四川新闻网消息“看，这些身体一节一节重复做出来的节节虫是那么大，那么漂亮，多有趣呀！你也想要试一试吗？”6月10日上午，在绵竹市紫岩小学二年级3班的教室里，蒋老师正带领着孩子们专心致志地做着手工......
为促进美术教师专业成长，绵竹市紫岩小学美术公开课教学研讨活动如期举行。本节公开课由蒋紫薇老师执教人美版二年级下册《节节虫》。美术组全体教师参加了本次活动。
蒋老师准备充分，她用生动活泼的语言、丰富多彩的教学手段以及与学生之间地轻松互动为我们呈现了一堂充满趣味的手工课。蒋老师通过谈话导入新课，带大家一起去寻找软萌的、奇怪的、可怕的毛毛虫。她抓住重点和难点，循序渐进，一步一步地让学生找到了节节虫的“重复美”。再通过小组讨论、大胆尝试层层深入，引导学生用夸张的色彩及废旧材料来制作节节虫。运用精心制作的教具激发了学生学习兴趣，呈现的作品丰富精彩。学生通过欣赏、探究和实践的学习活动去表现生活中可爱的节节虫并在创作过程中体验手工制作的乐趣，表达个性与创意。
整堂课，蒋老师从容淡定，亲切的教学语态，轻松的课堂氛围，开发了学生的想象力，激发出学生的发散性思维。课后，美术组老师对蒋老师的教学活动给予了充分肯定也提出了建议。刘锋丽组长肯定了蒋老师课堂教学调控能力的同时并强调在美术课堂中我们也要善于运用语言和姿态去调动学生的积极性，鼓励学生讨论后主动思考，让“历学”贯穿课堂。
何剑主任在最后的小结中提出“三关注”，关注课堂、关注学生、关注生成。对于课堂，老师要用充足的准备抓住学生的心，让课堂保持活跃，调动学生学习积极性。在课堂上，老师作为主导，要让儿童站在正中央，去历学历思中，不断收获，不断成长。课堂上每一次“无法预约的精彩”，都是生成，需要教师的关注和琢磨。冰冻三尺非一日之寒，作为老师只有不断学习，不断思考，才能乐享其中，才能让美术课堂生机勃勃，才能以“美”育人。
（绵竹市紫岩小学提供图文）
