浙江科技学院黄元老师说道，3D是服工和服设专业学生都需要掌握的能力，建模师岗位必须兼备制版与设计能力，成为是服工与服设两大专业之间的一个平衡。
中南民族大学孙菲菲老师表示：虚拟世界已不可阻挡，对于网络时代出身的新生们而言，数字化设计可能更具有吸引力，并且Style3D作为可持续的设计方式，可以节省很多研发成本，助力时尚可持续发展。
更多老师们的心声
“我觉得Style3D相比国外软件而言，操作更易上手，也有很多本土资源，能够激发更多可能。凌迪科技，一家中国的企业能够自己做这项技术的研发，推进我国服装行业的发展，是一件非常好的事情。”
——金陵科技学院 王珊珊老师
“在电脑上运用3D模拟就可以完成服装的整个缝纫制作，节省了很多研发过程的人力物力。这次培训对我而言收获非常大。”
——浙江纺织服装职业技术学院 陶聪聪老师
“通过这次培训深入了解了Style3D，它能够很快将2D向3D转化，对我们学生而言，是非常有效和便捷的工具，对他们未来走向工作岗位非常重要。”
——广州南洋理工职业学院 徐霜霜老师
“我是从零开始重新学，三天时间就已经能够上手了，而且通过这次机会，可以和国内其他服装院校老师进行交流了解，是一个很大的收获。”
——苏州大学 徐茜老师
“培训内容非常丰富，从基础到系统性，学习到了很多知识，让我们授课老师的3D能力得到很大提升，期待这样的培训班能够更多举办！”
——天津工业大学 许君老师
本次集训的12所院校老师合影
服装类院校是新生代设计师的摇篮，设计类专业老师保障了未来设计生态发展中宝贵的人才供给。Style3D此次联合12家院校开展时尚数字化师资培训班，旨在通过面对面的线下实训与交流，帮助更多院校老师探究服装数字化教育变革路径，为行业输送更全面的数字化复合型人才；同时也是Style3D生态战略的又一次重要落地，通过搭建校企沟通桥梁，助力数字化设计人才的培养和流通，从而加速推动行业转型升级。
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