根据联合国儿童基金会2014年的统计数据，几内亚97%的15至49岁女性接受这种不人道的所谓“习俗”，在全球仅次于东非的索马里98%的比例，位居全球第二。
联合国大会曾通过决议，将此恶俗定性为对妇女的暴力行为，并强调要对其“零容忍”。
所以如果投胎到几内亚，女性则要遭到这种恶俗对身心的危害。“身体发肤，不敢毁伤”这种我们东方文明倡导的基本道义，在这种恶俗面前，显得特别有人道主义的意义。
这一恶俗还直接导致了女性在生育过程中的风险。当然，几内亚孕产妇死亡率高，也不仅仅是这一个原因，由于贫瘠的医疗条件、落后的健康观念和助产士的缺乏，几内亚孕产妇死亡率高居全球183个国家中的第11位。
因为每十万名孕产妇就有680个死亡，这一数据是中国的25倍。
2010年时几内亚五岁以下儿童死亡率比这几年还高得多，为146‰，也就是说，那时候几内亚的儿童能顺利长大到5岁的，已经是人生赢家了，因为100个婴儿中有15个都活不到5岁。
即便是活到5岁，也有超过五分之一的儿童长期营养不良。
3.第三个坑：落后的教育
总算熬到五六岁，该打算过两年就上学了吧。
在这个年龄段的几内亚儿童，他们在家庭中从小习得的当地民族语言，只能说，没法写。因为这些只是语言，没有文字。
大多数的人类学家或者历史工作者都认为，只有文字的出现，才是文明诞生的标志。
但在几内亚，要享受人类文明成果，学会使用文字，基本只能选择进了学校后学习法语。
在18世纪的时候，阿拉伯人来到这里传播他们的宗教，因此才有了阿拉伯语的引入。不过可惜文字这种人类文明的象征，却主要用于宗教目的，并未真正推动当地文明进步。
19世纪末法国入侵和占领几内亚以后，法语成为官方语言和教育用语。一战后法国在几内亚各地开始创办用法语进行教学的小学。这时候几内亚也出现了宗教学校以外的，真正意义上的国民教育。
几内亚的教育制度和教材全是法国照搬过来的。哪怕在从法国殖民地独立以后，几内亚也脱离不了法国的文化影响。上个世纪60年代，刚刚独立的几内亚和法国关系并不好，然而学校又只能用法语教学，于是就从苏联和越南请来了很多法语教员。
那时候，苏联四处输出革命，当然也跟几内亚当时的左派政府建立了很好的“革命友谊”。碰巧苏联的小弟越南也曾被法国殖民，在越南有很多人懂法语，于是就受苏联大哥派遣来到几内亚，继续用法语推动当地教育改善。
所以英语在这个国家就从来没有大面积推广过。本星君看到国内有的小学幼儿园或者是教育培训机构，邀请非洲来华留学生当外教教小孩子英语，也是替他们着急啊。因为非洲很多国家，自己都不会讲英语，而他们的教育水平，更是无法跟东方大国相比。
以几内亚为例，根据联合国教科文组织的数据，2014年该国15岁以上人口识字率仅仅是32%！换句话说，几内亚10个人里面有7个人都是文盲。在联合国公布的世界人口识字率中，仅有南苏丹、乍得和尼日尔三个非洲国家的识字率低于几内亚。
本世纪初，几内亚的小学入学率仅仅只有40%。而且很多孩子并不能坚持到完成小学学业。即便是现在，几内亚的小学辍学率也高达34%。而据联合国开发计划署的数据，截止2017年，几内亚全体国民平均受教育年限仅仅为2.6年。
小孩子不读书干嘛去呀？
帮父母做农活和家务活，以及去结婚！！
几内亚是全球童婚率最高的国家之一。还是据联合国的数据，51%的几内亚女孩在18岁之前结婚。
毫不带有歧视，只是客观称述：这个国家是贫穷的国家，更是愚昧落后的国家。
4.第四个坑：似有似无的高等教育
在几内亚？能够一直顺利学习到考入大学，实在是一个小概率的事件。
在21世纪初，几内亚全国高校在校学生只有8000多人。而高校教师全国只有700人。当时，几内亚人口已经超过一千万，现在全球也有差不多一半的国家人口不超过一千万。
全国总共只有3所算得上高等教育阶段的大学，最主要的大学则是位于首都的科纳克里大学，一个学校就有全国一半的高校学生。
不过即便是如科纳克里大学这样的国家一流大学，也仅仅在全球高校排行榜上位列第一万四千七百八十五名。本星君表示，原来全球大学还这么多啊。
▲科纳克里大学
不要着急，几内亚排名第二的康康大学，位列全球大学排行榜第二万五千六百四十名。
当然，大学排行榜这种事情看看就可以，不必较真。例如咱们这里号称全国排名第三的大学起码七八所。
不看大学排名看生源质量？几内亚的最高学府科纳克里大学，早在2002年就干脆取消过入学考试。
