对于孩子的教育是一个家庭非常重要的事情，很多家长他们从孩子很小的时候就开始对他们进行补习，有的甚至对孩子进行英语的教育。但是在这样的学习压力下，孩子并不能释放出他们的天性，更好地掌握这些知识。
大多数的父母会让自己的孩子去补习英语，是因为国际间的交流越来越好，但因此英语也在市场上越来越被需要，但随着趋势的发展。很多家长开始为自己的孩子补习语文，因为语文是我们在日常生活中都用得到的一门学科。
但是对于一些家长来说，他们把孩子送到补习机构，对孩子来说并没有任何的好处，因为孩子去不了补习机构。老师教授的知识还不能及时地吸收，因此家长手里的钱会越来越少，孩子学到的知识也不见得会增加多少。
英语将从主科降为副科，教育部门给出回应，家长同意不了意见
小学三年级便开始学习英语，但是还是有很多学生在英语这门科目上达不到理想的成绩。他们在补习机构补习的，大多数都是他们的口语练习，并没有真正地在英语的基础上下功夫，这也让他们的英语水平提高得很慢。
有的孩子可能英语天赋本来就很低，再加上父母对他们要求比较严格，他们的学习压力就会比较大，即使是在双检之后，他们的学习成绩还是不会有所提高。因此父母对这个问题比较头疼，但他们对孩子的学习还是无能为力。
有很多家长他们都希望把英语从主科变为副科。这样就可以让他们减少经济上的压力，还可以让孩子减少对学习的负担，但是对此也有很多家长表示不满意，因为他们也想让自己的孩子学到更多的知识，精通多门的语言。
对于这些家长的提议，教育部门也给出了回应，如果把英语改变为副科，那么就与现实的生活有一些不符。如果把英语改变成为副科，不仅会让学生他们学到知识的能力越来越下降，同时还会让我们国家发展的国情变少。
在我们高考公布成绩的时候，如果同时两个分数一样的人报考的同一个专业，那么他们首先要看的就是他们的语数英三科的成绩。如果他们的语数英三科成绩较高者，就可能会被这个专业录取。因此这也是用来筛分人才的一个措施。
