1.在传统价值全面崩溃的时代,如何重新确立生活的意义,尼采提出超人哲学,来挽救人类自身可悲的退化。
2.超人是关于人的进化,人的健全发展的理想象征,超人是充实丰富伟大而完全的人,是人类进一步发展的希望。
3.超人与末人相反,有着强烈的创造*与能力和健全的生命本能,旺盛的强力意志,充沛的酒神精神。超人是人类能够且必须创造的最高价值的人格代表。
4.超人哲学用意是给人的生存提供一个目标,一种意义。但是由于脱离人的社会历史进程来考察人性,因而不能为人性的自我超越提供一个现实的方向。
四、弗洛伊德:无意识理论
1.弗洛伊德认为,无意识才是人心理结构的核心,他把人的精神活动分为三个层次,意识、前意识和无意识。无意识主要是人的本能冲动,不能直接进入到意识领域,因而长期被压抑,具有强烈的心理能量,构成精神世界的深层结构。这些本能和*总是伺机从深层上升到表层,渗透到意识领域以求满足。
2.无意识是一切意识行为的基础和出发点,是一切活动的动力源,是人精神生活的主体。意识仅是人的精神活动的“冰山一角”,充分注意到无意识地存在,才能合理地解释人的精神生活。
3.无意识理论的提出,改变了传统哲学和心理学对人的理解,扩宽了心理学的研究领域,动摇了西方理性主义的根基。
五、弗洛伊德:人格理论
1.人格理论在精神分析学中具有重要的地位,是弗洛伊德学说的集中体现和代表,他向我们表明,人的精神结构是不平静的,是“各种力量相互冲突的结果”。处于冲突——协调的矛盾运动中。
2.现实生活中的精神活动由本我、自我和超我组成。
本我:位于无意识的本能、冲动和*构成本我,是人格的生物面,遵循“快乐原则”
自我:位于本我和外部世界之间,人格的心理面。自我的作用,一方面是个体意识到其认识能力,另一方面是个体为了适应现实而对本我加以约束和压抑,遵循“现实原则”
超我:是人格的社会面,是“道德化了的自我”,由“良心”和“道德理想”组成,超我的力量是指导自我,限制本我,遵循“理想原则”
3.三者相互作用,相互联系。自我活动于本我和超我之间,调节二者之间的矛盾和冲突。否则,人格结构就会处于失衡状态,导致不健全人格的形成。
4.弗洛伊德的人格理论注意到了人格的多层次性,解释了人格的动力性和整体性;丰富了对人类精神活动本质的认识,深化了对人自身的研究。
生存论转向
六、胡塞尔:生活世界理论
1.生活世界理论是胡塞尔晚年提出的一个重要理论。西方近代科学已完全变成了实证科学,科学的危机引发了人性危机和文明危机。胡塞尔的生活世界理论是为了拯救欧洲的人性危机和文明危机。唯一出路就是重新回归到被现代人所遗忘河疏远了的生活世界。
2.生活世界的基本内涵:
生活世界是一个非课题性的世界。是丰富而全面的世界,是一切课程性世界的前提和基础;
生活世界是一个直观的世界,具有自明性。通过直观我们就能发现这个世界;
生活世界是一个奠基性的世界,是科学世界和一切课题性世界的前提和基础;
生活世界是一个主观的、相对的世界,生活世界是一个可以通过知觉来经验的的世界,是主观的,属于人的世界。
七、海德格尔:有根的本体论