再次,住宿生玩电子设备的时间有限,但走读生需要强大的“自律”习惯
住校也意味着使用手机的时间有限,联系家长也需要经过老师的允许,而且学校也有规定的熄灯断电时间,能够较好的控制学生的作息时间,但若是学生自身有着较强的自觉自律,那走读也会更好一些。
最后,住宿能提升学生的自理能力,走读生则全凭自觉,家长的态度也很重要
很多学生都会有着“衣来伸手饭来张口”的通病,但住宿却能够改善学生的“坏习惯”,但若是学生走读只想着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的话,那成绩差的也不是一星半点,家长也要衡量自身实际情况。
走读生和住宿生对比鲜明,但学习态度才是关键,家长如何引导学生面对学习的困难?其实在笔者看来,学习的地点只是客观因素,学习的态度才是决定学习成绩的重要因素,而学生也要从自身实际出发,若是具备自律自觉习惯,那不论是走读还是住宿都能够保持良好的成绩,但若是不然的话,那还是走读更好一些。
学生在家长“眼皮子”底下,学习也能更加用心认真一些,还能集中学习的注意力,而家长与其纠结选择的方向,不如任由学生选择,并将目光放的更长远一些,在适当的时间引导学生,走上更正确的道路。
“选择往往大于努力”,若是选择的方向错误,那可能努力也会付诸东流,但若是选择正确,那成功也会是一件“事半功倍”的事情,所以若是能选择走读就尽量不要选住宿,光是冲着“人际关系”便值得选走读。
学习如“逆水行舟”,高中住宿也有着较多挑战,家长也需结合学生实际情况选择学校住宿环境并不优越,还有许多“鱼龙混杂”的人物,当学生性格敏感且内向,那若是遇到他人欺负的话,那也是家长不愿看到的事情,所以家长也要尽量避免这类情况的发生,并及时引导学生保持积极正能量的想法。