思考二：
在素质教育和应试教育之间，如何找到最适合孩子成长的路？
《银河补习班》之所以被批评，是因为，邓超的教育方式实在不现实。
比如说，眼见着就要期末考试了，所有的学生都封闭训练，邓超倒好，偷偷带着马飞花了半个月的时间去旅行，跑了大半个国家去海南看航空展出。
电影里的结局非常完美，白天，父子俩旅行，见证了高山流水，到故宫看到了历史兴衰，晚上爸爸给孩子补习功课，结果，孩子不但瞬间长大，也完全没有耽误功课。
他的成绩，从最后一名，上升到年级前十名。
这现实吗？我们只能说，确实会有这样的奇迹出现，但确实太少太少了。
对于这个问题，邓超作为导演，其实也在电影中提出来了。
邓超作为素质教育的代表，期待孩子把每天都当做学习的重要日子，为了梦想而学习，更注重培养孩子的想象力和知识面。
以学校闫主任为代表的一方，则明确表示高考就是孩子改变人生的唯一机会，好学生的任务就是应该考上清华北大，人生是有标准答案的。
电影里，邓超赢了，他培养的马飞，不但成绩优秀，而且个性不服输，敢于独立思考，到后来，更成为拯救宇宙飞船，为中国争光的大英雄。
而闫主任培养的儿子，虽然成绩优秀，考上北大，却因为大二的一场考试不及格，选择了跳楼自*，最后精神失常。
我们不得不说，邓超的教育方式是理想的，我们期待的。
但现实生活中，作为父母，我们也必须要为孩子的分数负责，为孩子考上清华北大而努力。
所以，我们对邓超的电影嗤之以鼻，如果不是像邓超孙俪那般有钱，我们又怎么可能放下工作，陪着孩子四处旅游，还能确保孩子一路高中？
但，这就是问题所在，其实教育方式并不在于是否带孩子出去旅游，而在于为人父母，是否可以引导出孩子心中的光。
很多父母，自己也不知道自己的人生目标是什么？
读书是为了考大学，找一份好工作，然后结婚生子，再把孩子培养成好学生，考上好大学，结婚生子，循环往复。
可，这就是我们期待的人生吗？
作为父母，如果我们没有办法脱离社会的应试教育，那么是不是还可以在应试教育之下，为孩子专门折腾一条路，像邓超一样告诉孩子：清华北大只是过程，找到你喜欢的才是目标。
愿意遵守学校的规章制度，更重要的是，帮助孩子找到愿意一生为之奋斗的方向。
当马飞爬上山顶，欣赏着天空呼啸而过的飞机群时，他的眼里真的有光。或许这就是他坚定自己要当飞行员的萌芽，那时候，他初一，已经坚定了自己的梦想。
那么，我们什么时候帮助孩子找到他的梦想呢？
思考三：
没有完美的教育，也教不出完美的孩子
剧情有一幕，挺让人伤感。
马飞被选拔为航天员时，邓超正因为自己被冤枉的事情上诉寻平反，马飞求他放弃。
邓超黯然神伤，说自己的教育失败。
所有的观众都恨铁不成钢：“你看，你为儿子付出那么多，可结果，到关键时刻，儿子还不是为了自己的利益，抛弃父亲的心情于不顾？”
另外一个导演俞白眉做了解释：“如果我现在只有20岁，我不会这么拍，但我现在40岁了，我明白了，再完美的教育，也不能保证你教出来的孩子不犯错，成年后的我们，都曾不同程度，无意地伤害过父母。但是，第一了不起的，是父亲总会原谅我们，第二了不起的，是好的家庭教育让人学会道歉。”
邓超饰演的父亲，曾对马飞说：“对不起，我是第一次当爸爸。”
而马飞在经历灾难，回到地球时，向爸爸道歉：“对不起，我是第一次当儿子。”
电影的结尾，马飞获得中国荣誉的勋章，而爸爸的冤案也终于平凡，父子俩和解了，邓超对马飞的教育成功了。这样的结局真的让人潸然泪下。
