图6-3
侍墨的建议是：
在取景的时候，只要叶子的边缘以及花苞和蝴蝶就够了。
直接去掉大荷叶的残次和右侧的小荷叶，让画面更加紧凑。
在构图方面，主体居中或者采用三分法构图都可以。
图7，照片来自于粉丝“灵儿er”。
粉丝留言：我也发一张请老师点评，二只小蜜蜂在交班。
侍墨点评七：这张照片很有趣。
“交班”就是在拟人了。
而且，这两只蜜蜂头对头的样子，也确实是像在窃窃私语。
图7-2
侍墨注意到，如果把花瓣的边缘，以及花瓣的纹理当成“引导线”，是可以顺着这些引导线看向两只小蜜蜂的。
虽然，两只小蜜蜂一实一虚。
单点对焦，如果有很多昆虫同时飞起来，只要保证其中一只虫子清楚就可以了——毕竟，虫子的形态不可控。
图8，照片来自于粉丝“愉悦的海浪Xo”。
侍墨点评八：这是一张有趣的照片，两只豆娘挂在叶子上“搞对象”。
豆娘组合的形态，宛如一颗“爱心”……它们的行为也确实和爱情有关系。
而承载豆娘的叶子，也是肉眼可见的线条，同时承担着视觉引导线的作用。
