(1)一副七巧板中共有( )个三角形，( )个四边形。
(2)( )号和( )号可以拼成正方形。
(3)( )号和( )号可以拼成平行四边形。
(4)( )号、( )号和( )号也可以拼成平行四边形。
(5)下面用七巧板拼成的是几边形？填一填。
七、解决问题。(14分，4 5 5)
1．小明用两个完全一样的三角形拼图形，可能拼成哪些图形，画一画，并写出图形的名称。
2．二(1)班图书角童话书45本，故事书37本。
(1)两种书一共有多少本？ (2)借走35本，还剩多少本？
3．
(1)参加运动的一共有多少人？ (2)踢球的再增加多少人就和跳绳的同样多？
八、附加题。(附加10分)
1．请你把下面两张正方形纸各画一笔，使它们分别成为五条边、六条边的图形。
