用米做粘贴画,大米粘贴画制作大全

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-06 09:00:04

长江日报大武汉客户端11月26日讯(记者杨幸慈 艾晨光 通讯员赵子琪)超轻黏土捏出了“海底世界”、五颜六色的谷物粘贴成“小花猫”、一张白纸经过简单的绘制后变成了清逸秀丽的古风画……11月26日,长江日报记者从汉南区育才二小获悉,该校学生“解锁”了多种绘画方式,将美术玩出了新花样。

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学生们绘制的古风画。通讯员赵子琪 摄

长江日报记者在校园里看到,学生们的绘画作品创意十足,被放到一起集中展示。一年级学生发挥奇特的想象力,通过揉、捏、搓、贴等步骤,塑造出嫦娥奔月时的绝美身姿;二年级学生把收集的红豆、绿豆、黄豆、荞麦米等进行精心摆放,粘贴成可爱的卡通人物和动物形象;三、四年级学生以历史场景、古装服饰为主要题材,绘制出如梦似幻的古风画面。

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学生们用谷物粘贴成卡通人物和动物形象。通讯员赵子琪 摄

学校美术老师陈恒介绍,不同的作画方式可以让学生收获不同的“技能”。例如,超轻黏土锻炼学生的动手能力,大家捏出了“海底世界”,谷物作画让学生认识了田里的庄稼,古风画激发学生了解中华传统文化的兴趣。二(3)班的陈木子涵利用多种谷物粘贴成了一张可爱的“娃娃脸”,满头“金发”垂于耳旁,黑溜溜的“大眼睛”里充满了好奇。她说:“平时生活中的谷物,我现在认识了不少,而且用来作画,很有趣。”

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多种谷物粘贴成的可爱“娃娃脸”。通讯员赵子琪 摄

“美术与生活息息相关,创作灵感来源于生活。”陈恒说,绘画作为学校“生活美育”的重要组成部分,能引领学生了解身边的世界,发现生活中蕴藏的美。不仅如此,老师们还鼓励学生结合美术与语文学科的特点,学会在画上题诗。

四(4)班的温羽盈仔细观察了画上的具体景物后,思索了一番,迅速在画纸上写出诗句“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”温羽盈告诉记者,画上的空山、古木、夕阳、青苔很有代表性,营造了一种幽深而光明的象征性境界,容易让人联想到王维的诗作《鹿柴》。

汉南区育才二小校长柳田牛表示,学校今后会按照学生实际情况开展绘画活动,促进学生之间的画技交流,为学生成长注入艺术力量。

【编辑:舒筱】

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