如何练习闭口音,开口音闭口音的练习

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-08 19:45:48

在演讲之前打开嗓音,会让你在演讲的时候得心应手,下面是打开嗓音的两大练声方法,供你阅读参考。

练声方法01

准备一杯温开水。

打开嗓音练声方法一、轻轻搓揉面部,轻柔眼睛、鼻子、嘴、耳朵的周围,使面部肌肉舒展开。

打开嗓音练声方法二、舒展通道: 闭拢嘴唇、捏住鼻子,稍稍用力吹气!感觉耳膜会鼓、眼睛会涨,用合适的力度,十个为一组,做四组。

打开嗓音练声方法三、均匀弹唇: 拇指食指拖住脸颊,气息均匀慢吐慢吸,喉部完全放松,(无音高)一口气保持十多秒钟,气息要平稳。

打开嗓音练声方法四、甩音高: 弹唇:1、模仿摩托车声音(真声)。2、弹唇真假声转换。

打开嗓音练声方法五、动耳朵

打开嗓音练声方法六、共鸣* 舌头放松伸出来放下来,舌头微卷,遇上嘴唇有一条小沟,发“wu”音,像手机震动,要使用胸声发出。 保持与伸舌头共鸣感觉一样,伸回舌头继续发“wu”音,感觉全身振动。

打开嗓音练声方法七、丹田发力: 发“嘿”但如“一”音。腹部要跟着发声一起弹动。练完后腰部可有酸痛感,是真确的。

打开嗓音练声方法八、声音竖起来: 第六步共鸣练习“wu”这个音,保持共鸣位置,带入发生开始的闭口音“木”字,坚持联系,声音越来越有质感。

打开嗓音练声方法九、丹田咬字: 第七步的音,用腰部力量,读一篇歌词,练习一分钟。

打开嗓音练声方法十、假音朗读: 类似第九步,读一篇完整的歌词。可使声音更有点,更有质感。

打开嗓音练声方法十一、呼噜练习: 堵住左边鼻孔,吸气,注意是吸气。发出打呼噜的声音,然后堵住右边鼻孔吸气,发出打呼噜声音。可打开通道,打开高位置,更好更轻松唱好高音。练习一分钟。

打开嗓音练声方法十二、强度联系,舌头放松,伸出来向下,用上下唇把舌头抵上,发出类似咳嗽的声音,要用胸腔共鸣,练习一分钟。

打开嗓音练声方法十三、狼叫: 第六步“wu”的音,从真声转假音再转真声练习,喉咙放松,保持音色一直,长做这个练习可扩张音域,统一声区。练习一分钟。

记住:上面每一步练习完后,喝一小口温水,休息半分钟左右即可。

练声方法02

第一阶段:未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下,每分钟呼吸16—19次,每次呼吸过程约3、4秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做:

(一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。

其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。

(二)“深吸慢呼数字练习”

我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法:

A.数数练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。

B.“数枣”练习:“吸提”同 前。在“推送”同时轻声:“出 东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4—6次。

C.“数葫芦”练习:“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。

数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。

(三)“深吸慢呼长音练习”

经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。

(四)“托气断音练习”

这是声、气各半练习。双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习:

A.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。

B.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。

经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。

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