正因为私立幼儿园能给孩子提供幼小衔接的帮助,即使学费比公立幼儿园高出一大截,依旧有家长愿意买单,但是公立与私立幼儿园的区别可不止在学费上,二年级以后差距逐渐暴露,家长要提前了解。
超前学习的“副作用”明显,家长不能操之过急站在家长的角度能理解他们对孩子学习的焦急,幼儿园和一年级是不同的学习模式,如果不提前学习一年级的知识,学生短时间内无法适应,一年级没打好基础,后续学习也会受影响。
未来孩子能学成什么样家长不知道,但至少在起跑线上决不能落下,宁愿让孩子辛苦点,但是家长也不能操之过急了。
超前学习的效果是很好,特别是在一二年级,提前学习知识足够学生考了亮眼的成绩,但是这种效果是不长久的,副作用也很明显,会在二年级之后暴露。
当学生发现老师讲的都是自己之前学过的知识时,学生学习的态度就不会那么认真了,学生会觉得自己学过了不用再学了,人在座位上坐着,思绪早已飞到九霄云外。
但是幼儿园提前学习的知识最多只够用到二年级,等二年级之后学习难度逐渐提升,学生需要跟着老师的课堂节奏学习,却反而跟不上了,因为之前就没有养成学习的好习惯和学习的好态度。
很多超前学习的学生一二年级成绩一骑绝尘,上了三年级之后却成绩下滑严重,这就是超前学习的危害,揠苗助长只能风光一时,家长要考虑清楚。
小学一年级课程调整,家长不必再担心孩子跟不上了没有不心疼孩子的父母,如果可以家长都希望孩子能拥有一个快乐的童年,可教育的“内卷”令家长止不住焦虑,教育部门对一年级的课程安排做了调整,家长松了一口气。
教育部针对幼小衔接问题提出重要举措,要求调整小学一年级课程安排,放缓教学进度,设置内容梯度,给学生充分的过渡时间。