对于植物,孩子们听说得比较多,真正细细观察的比较少,会观察的可能更少。写作文要怎么介绍一种植物呢?要学会一定的方法,下面就跟着原文发现问题,跟着修改的文章学习写作方法吧。全是实操干货,不会写作文的孩子经常看,也会琢磨出属于自己的个性写法。
我的植物朋友——玫瑰花
原文
我家客厅有一盆玫瑰花。每当我一回家,它就用沁人心脾的香气迎接我。(交代花的名称和位置)
玫瑰花拥有火红色的花瓣,外形十分美丽,像一位优雅知性的女孩,(花的颜色,能用这个词很了不起)在花丛中间亭亭玉立。(还有别的花吗?)它一摇身子,香气就让人心旷神怡。
它的叶子都是淡绿色的,形状是锯齿形的,叶子是对称的。摸起来很戳手。(写叶子的颜色、形状和触感)
春天时,玫瑰花还是花骨朵儿,从远处看,像一个害羞的小姑娘。(花的形态,远看)
过了几天,玫瑰花就开了。走近细看,玫瑰花的花瓣一片一片卷在一起,像一个香喷喷的鸡肉卷。我把玫瑰花放到防盗窗边上。(近看)
到了晚上,下起了和风细雨,玫瑰花身上有许多雨滴,像一个漩涡似的。(雨中的玫瑰)非常好看。
玫瑰花不仅好看,还有多种微量元素,我很喜欢玫瑰花。(多种微量元素这个与写植物有什么关系呀?)(管梓骏)
【点评】
开头交代植物名称、所在的位置,还可以交代一下它的来历。中间先对外形作整天描写,“优雅知性”很高级的词语哦。然后写叶子的形状,触感。后面就有点乱了。关键是你恐怕没有好好观赏过玫瑰花。
我的植物朋友
修改
我家客厅有一盆玫瑰花,这是今年春天妈妈从网上订购,买回家不久它就开花了,是一种非常艳丽的红色。(交代位置、来历、颜色)从此玫瑰花成了我的植物朋友。(点题句)
玫瑰花拥有火红色的花瓣,外形十分美丽,像一位优雅知性的女孩,亭亭玉立在花盆中,看起来令人赏心悦目。(总写外形美)
白色的陶瓷花盆,墨绿色的叶子,叶子的边缘是锯齿形的,上面有毛茸茸的小刺,不小心碰到它很扎手。玫瑰花的枝干上也长着稀稀拉拉的尖刺,似乎在警告人们离它远点,有一种拒人千里之外的傲气。(写玫瑰花的叶和枝干)
玫瑰花刚刚来到我家的时候,还只是一些花骨朵儿。从远处看,就像一个非常害羞的小姑娘。(刚买回来的情形)
白天,我把玫瑰花放到阳台的防盗窗上,让它在高楼上享受大自然的阳光雨露。记得有一次真的下起了绵绵细雨,雨丝飘落在玫瑰花的花朵上,形成许多雨滴,晶莹剔透,玫瑰花居然开放,雨中的玫瑰花像一个个小小的彩色的漩涡,非常好看。(白天看到的是雨中的玫瑰)
又过了一段时间,玫瑰花完全绽放了。我走近细看,玫瑰花的花瓣一片一片卷在一起。每一朵花,几乎都有四五层花瓣叠在一起,像一个香喷喷的鸡肉卷,散发出一种淡淡的清香。我忍不住用手去摸一摸那红艳艳的花瓣,光滑而柔软,就像剥开的鸡蛋皮一样,还有一点弹性呢。(玫瑰绽放的状态,近处细看)
玫瑰花不仅好看,据说还有多种微量元素,把它晒干了,泡茶喝,还能护肤养颜呢。我很喜欢我哦植物朋友——玫瑰花。(玫瑰花的价值)
【点评】
首先交代玫瑰花的位置和来历,点题。然后总写玫瑰花的特点,再从花的叶、枝干和花朵三个方面按顺序来描写。最后交代玫瑰花还有特殊的用途,表达我对玫瑰花的喜爱之情。这样层次就很清楚了。