4、讽刺夸张讽刺和夸张一般是连起来运用的。讽刺就是我们在对不合理、错误的做法进行批判否定的时候运用的一种写法。讽刺运用最好的莫过于鲁迅先生了。《孔乙己》就运用了讽刺的手法，这篇文章几十年来一直存在于我们的语文课本中，他是鲁迅先生塑造的一个非常鲜明的形象。
夸张，可以夸大，也可以缩小，就是故意的“言过其实”，这种写法能起到突出人物形象的作用。
5、借景抒情这种手法在写景文章、散文中经常运用，作者把自己想要表达的感情，置于景物当中表达出来。比如朱自清的《春》。
这种手法尤其注意，在诗歌阅读中特别愿意运用。我们熟悉的“举头望明月，低头思故乡”就是最典型的借景抒情。
6、衬托
衬托就是用乙来衬甲，使甲的形象更突出，也可以叫“烘云托月”。
衬托有正衬与反衬之分。正衬就是用相似的做陪衬，反衬就是用反面事物作陪衬。
提醒一点：要注意衬托和对比的区别。对比，两者之间没有主次之分；而衬托是有主次之分的，是红花与绿叶的关系，是用绿叶来衬红花的。在周敦颐的《爱莲说》中，就运用了正衬和反衬，用菊做正衬，用牡丹做反衬，都是为了突出莲的高尚品质。
7、托物言志托物言志是古诗词中常用的表现手法，作者在表达某种志向的时候，往往寄托在一个物上，像我们常用“蜡烛”来表现老师的高尚无私；用“岁寒三友”，来表达傲霜斗雪的精神。
以上，就是我们第八讲的内容，当然，表现手法还有很多，在这里就不一一列举，在我们平时的学习中，注重积累，才是语文学习应有的态度。那象征、托物言志、借物喻人等等有什么区别呢，我们下节来讲，欢迎大家关注。
,
