有很多孩子小时候语文都不好,最讨厌写作文,数学英语倒很突出,原因肯定不是孩子"笨",而是缺少阅读。书籍是全世界的营养品,阅读书籍对于写作来说有许多好处:
1. 阅读开拓视野
阅读是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。将这些知识运用到作文中,自然可以增光添彩。
2. 阅读增长词汇
五六年级的学生本身就处在接收庞杂信息的时期,在这个时候精力、好奇心、接收能力都是极其旺盛的。课外阅读对于积累词汇来说,是十分重要的,学生会从中碰到一些不认识的字词,通过过查字典来掌握这个字词的意思,这时,您的孩子就比其他孩子领了一词之先。在需要书面语的写作中,也更占优势。
3. 阅读积累语言
文学家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期的博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书籍情有独钟。许多同学在写作时总有"书到用时方恨少"的感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"说的就是这个道理。
那么,有哪些课外书籍适合五、六年级的孩子阅读呢?
第一本:《草房子》
《草房子》是曹文轩创作的一部少年长篇小说,讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。他在不厚的一本书里,借助几个孩子的形象,寄寓了对人生的深沉思考。复杂而又深刻的道理,反映到儿童文学的作品上,可以更好地让孩子产生同理心,让作文写得更有真情实感。