时间过的飞快，马上又要到期末了，不知道同学们生物知识掌握的怎么样了呢？今天就教大家一些初中生物复习的方法和措施 ，让大家在复习的时候不再手忙脚乱，效率更高。
复习方法
首先，要抓住基础概念，将其作为技巧突破口。生物考试中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西，它来源于最基础的知识和概念，是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异——因为做了大量雷同的练习，所以容易造成对相近试题的判断失误，这是非常危险的。
其次，要抓住常用基本概念，理解其来龙去脉。这对学好初中生物是很有帮助的。此外，还要进一步了解其推导过程，并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究，这样做胜过做大量习题，并可以使自己更好地掌握公式的运用，往往会有意想不到的效果。
再次，要抓住考试动向，勤练解题规范。很多学生认为，只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实，由于新课程改革的不断深入，考试越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整，只要是有过程的解答题，过程比最后的答案要重要得多。所以，要规范书写过程，避免"会而不对"、"对而不全"的情形。
最后，要抓住生物思想，总结解题方法。复习时有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目，做到举一反三，化繁为简，分步突破；而在与同学的合作学习中，要将较为简单的题组合成较有价值的综合题。初中生物考试最大的特点是浅、宽、新、活，因而，在复习中要回避繁、难、偏、怪的题，否则，一方面浪费时间，另一方面也会增加心理负担。
复习措施
夯实基础是关键。初中生物题目千变万化，但做题所依据的基本原理和基础识却是相对不
的，而且生物试题中大多数题目还是比较简单的基础题，难度高的很少。所以，扎实雄厚
基础是取胜的必备条件之一，我们在复习中，一定要重视基础，不能好高骛远。
巧用方法是手段。随着考试的临近，学生的复习任务愈加繁多、心理压力更大，不注重复
方法和技巧的话，可能会事倍功半，豪无收效。生物学科，不可能占用学生的课外时间，
有设法提高课堂效率。打造高浓缩、快节奏的复习课堂，提高复习的有效性。具体而言：（1
识记时不死记硬背，机械重复，让记忆方法多样化（对比法、联想法、调动多种感官参与等）
（2） 结合实际，精选习题，精讲精练要加大变式训练的力度，注重综合运用能力的培养
（3） 增强复习的针对性、目的性和科学性。针对生物考试的热点、重点和难点进行
（4） 学合理的复习，减少复习的盲目性，避免走弯路。
加强备考技巧和心理训练。比如：做题时先易后难，仔细审题、不写错别字，注意书写速度等。还要及时帮助学生调整心态，鼓励学生树立信心，以积极的心态投入复习，以自身最佳的状态迎接中考实战。
