【真题练】
1.（2022·全国甲卷）阅读下面的文字，完成第（3）题
能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了翻天覆地的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而遥不可及的事情都已成为现实。“博物馆十高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。
故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种身临其境的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬尽收眼底。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度观赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。
（3）文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是( )
A.古物“活”在了今人面前
B.去那些原本“去不了”的地方
C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场
D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”
2.(2021·浙江卷)阅读下面的文字，完成第(2)题。
【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成、不露声色，也可以繁复、精美到无以复加。【乙】“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。
在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。
(2)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
3.(2020·全国I卷)阅读下面的文字，完成第(3)题。
在中国各种艺术形式中，篆刻是一个十分独特的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的。中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽。到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用。唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期，众多才华横溢的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计，对各种刀法的熟练掌握，篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出异彩纷呈的流派风格。篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中不可或缺的组成部分。
(3)下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )
A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。
C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。
D.你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。
4.(2020·新高考全国I卷)阅读下面的文字，完成第(1)题。
我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店，南北进深不足三米，东面长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。
“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫西光，又心满，又意足。
（1）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( )
A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目)》。
B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作，。
D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
5.(2020·浙江卷)阅读下面的文字，完成第(2)题
屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，而是来自互联网新型文化套餐的事先设计。
(2)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
6.(2019·全国Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成第(2)题。
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神。这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解，也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性，为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
(2)下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是( )
A，我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B.父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C.著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
7.(2019·浙江卷)阅读下面的文字，完成第 (2)题。
近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来她讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高，据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。
(2)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
8.(2018·浙江卷)阅读下面的文字，完成第(2)题。
在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶，花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
(2)文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
9.(2015·福建卷)下列语句中，标点符号使用不正确的一项是( )
A.在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？
B.中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。
D.2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？
10.(2014·重庆卷)下列选项中，标点符号使用不正确的一项是( )
A.中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C，小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D.她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”
11.(2013·山东卷)下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A.最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？
D.新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。
12.(2013·天津卷)下列标点符号使用正确的一项是( )
A.在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的，如《英雄儿女》（根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》（根据莫言《红高粱家族》改编）……等等。
D.中华文化是尚群的文化。小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记·礼运》中所说的“天下为公”，已经成为至理名言。
13.(2013·重庆卷)下列选项中，依次填入下面文字中横线处的标点符号，最恰当的一项是( D )
《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船 鹦鹉螺号 在海底旅行的所见所闻，赞美了那深蓝的国度 史诗般的海洋。在我们身边，也有一艘这样的奇妙的潜水船 是它发现了冰海沉船，激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影 是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹，避免了一次灾难。它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中的明星 阿尔文号(Alvin)载人潜水器。
A.“ ” ， 。 ， ：
B.—— —— ， ： ， ：
C.《 》 、 。 ； ——
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【模拟练】
（一）
1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重和迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
3.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )
A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?
B.我不由得感到,这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
4.下列各句中的破折号,和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号作用相同的一项是( )
在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更是诉说着深层的文化寓意。
A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。
B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。
C.老板对我不错,工资也挺高的,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?
D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
5.下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是( )
众人“泡茶馆”,泡的是心情,消磨的是时间,满足的是嗜好,寻觅的是“人在江湖”的存在感和社会性,收获的是一种不可言喻的集体记忆。就像汪曾祺呈现在《沙家浜》的一段唱词:“垒起七星灶,铜壶煮三江。摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量?……”“春来茶馆”在他笔下,汇聚了社会百态。
A.她结巴地说:“可是……姥爷……我……你认错了。”
B.我们齐声唱起来:“……把我们的血肉铸成新的长城……”
C.“你呀。我想:这总是你自己愿意了,不然……”
D.“你真美丽!”“……”他红了脸,更加忸怩起来。
6.下列各项中对引号的作用的判断,正确的一项是( )
在“嫦娥四号”着陆器与玉兔二号巡视器完成互拍后,“鹊桥”中继卫星将照片从月球背面传回地球,这标志着探月工程“嫦娥四号”的任务画下了圆满的句号。伴随着“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”的嘹亮号角,在追逐梦想的新起点上,中国航天将飞得更深、更远,中国科技将不断汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,迈向更高层次的创新境界。
A.“嫦娥四号”与“鹊桥”,这两处引号的作用不同。
B.“嫦娥四号”与“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”,这两处引号作用相同。
C.“鹊桥”与“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”,这两处引号作用相同。
D.“鹊桥”与“嫦娥四号”,这两处引号的作用相同。
7.下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是( )
回望客家人迁川,这幅画面是多么令人震撼:络绎不绝的客家人扶老携幼、肩挑背扛,把对故土的依恋深深折叠进心底,把对前路的不安与恐惧踩在脚下,怀揣对天府之国和美好生活的向往,穿过高山和云雾,涉过激流与险滩,披星戴月,用汗水和期盼铺出了一条5000千米的新生活之路。
A.我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B.军队政治工作的三大原则:第一是官兵一致,第二是军民一致,第三是瓦解敌军。
C.我们赴海外对疟疾病人进行临床治疗,结果振奋人心:病人症状迅速消失!
D.想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。
8.下列各句中的括号,和文中括号作用相同的一项是( )
并不是我们活着的每一天都是生活着,只有我们清醒并且记住的日子,才是真正生活过。因此加西亚·马尔克斯将他的自传命名为《活着为了讲述》(或译为《活着为了回忆》)。
A.在调查研究的基础上,我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》(以下简称《思考与设想》)。
B.鱼儿只能在水里游,鸟儿只能在天上飞。(张炳元《鸟飞鱼跃的联想》)
C.我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
D.李白(701—762),字太白,号青莲居士,浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
9.下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是( )
“与盛唐相比,宋朝的时代精神已不在马上,而在闺房;不在世间,而在心境……心灵的安逸享受占据首位。不是对人世的迎难而上,而是从人世的逃遁退避;不是人物或人格,而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。”宋代被认为是中国传统社会中文人的黄金时代。宋代文人不仅掀起了文人画的浪潮,确立了士大夫阶层的地位,而且由对绘画的审美扩大到园林、居室、器用等领域,追求极简之美,形成了品调高雅的造物艺术审美观。
A.新媳妇把被子铺在棺材底。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”
B.你这样干,未免太……!
C.全城的人不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书……
D.你出门便是八抬大轿,还说不阔?……吓,什么都瞒不过我。
10.下列各句中的问号,和文中问号作用相同的一项是( )
孔子生前周游列国十四年,到处宣传他的思想,时人评价他“知其不可为而为之”,违反客观规律,但如果孔子没有那种百折不挠的韧性,能够成为我们民族的孔子吗?
A.你自己要花钱办事,碍着我什么啦?(老舍《骆驼祥子》)
B.谁能告诉我,是我们改变了世界,还是世界改变了我和你?(苏芮《一样的月光》)
C.我们中国人的情感更丰富,我们心中有多少歌?(张辛欣《北京人》)
D.鲁四凤：您别是受了暑,我给您拿一杯冷水吧?(曹禺《雷雨》)
（二）
1.阅读下面的文字，完成题目。
或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨炼我们的性情，霜雪能让我们变得从容坦然，命运在磨难中千回百转，生命在挫折中隽永。[甲]那么，就算做一棵小草，也要向着阳光努力地生长；就算是一条彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片叶子，也要找寻属于自己的春天。用一颗禅心看世界，是人生的大智慧，禅机蕴藏于万象之中，善是禅之根本，学会用淡泊宁静的心境，去应对一切悲喜磨难，从容自若。[乙]荣辱不惊，淡看花开花落，去留无意，笑望云卷云舒。痛苦使我们学会成长，泪水教会我们如何去遗忘。行亦禅，坐亦禅，在心灵的一片净土上，用云水禅心来涤荡，浩渺的江湖里，心中始终有一盏明媚的灯火，[丙]你就不会迷失了人生方向，幸福就会源源不断，隽永绵长。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
2.阅读下面的文字，完成题目。
[甲]齐白石授徒时有一句名言：“学我者生，似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话，因此他学的是老师独到的艺术匠心，而不是简单地描摹老师的艺术样式。在绘画题材上，齐白石一生“为万虫写照、百鸟传神”，“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的感念。而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对象的象征意义，赋予对象某些人格内涵。如综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象，是阳刚的化身；风中伫立的劲竹是刚正不阿的人格写照；“雪侮霜欺芳益烈”的白梅则表现了坚贞不屈的品格……
[乙]李苦禅对《易经》很感兴趣，他在绘画中追求一种“禅境”，齐白石赞扬他“能将有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中领悟人生的真谛；[丙]李苦禅每临自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意，欲辨已忘言。”
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
3.阅读下面的文字，完成题目。
[甲]竹海中有着太多的美，值得摄影家、画家去发现和品味：株长达十余米的高肩叶藤竹，是摄影家的最爱。这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子，如果遇到一只鸟落到竹梢上，竹竿便会很优美地倾伏下来，打破千篇一律直冲天空的固定形态，产生难以名状的奇妙美感。[乙]画家最痴迷的是马来甜龙竹。这种竹子竹节短粗并且长满了白斑，犹如翠绿的底色上布满了花纹。它裸露出褐色的根茎，根茎上的须根排列有序地生长出来，极像一个毛茸茸的大线团。[丙]须根生长非常有规律，均匀地向下舒展开去，即使交织到一起也错落有致；根部的竹节长势有别，或长或短，使得竹节上的须根有了韵律般的疏密。次序井然的须根和纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹装扮得风情万种。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
4.阅读下面的文字，完成题目。
到了黄昏，雨又淅淅沥沥地下起来了。[甲]细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼蚕叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃啮殆尽。灯光照着的地方，依稀可见晶亮的雨丝倏忽而逝，天地也仿佛由无数雨丝连接起来了。
瓦似乎是专为雨而设置的乐器。一旦雨滴纷至沓来，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，且韵味十足，在黑夜里向四面八方弥漫。[乙]雨势急骤，琴声就慷慨激越；如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓，音乐也跟着弱下去，像激战过后的短暂休憩。[丙]雨声大概是世界上最繁复难解的音乐，你听，那节奏，那旋律，似重章叠句又似包罗万象，而那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨人的脑海中便漫漶出不尽的情意。听雨，就是听灵魂对话，听真情奔泻，听年华永不停歇地淙淙流淌。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
5.阅读下面的文字，完成题目。
出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一“寿”字，这就是人们要来看的奇迹。[甲]一条石阶小路折转而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损，特意留下的，树皮已被游人摸得油光。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红“寿”字已赫然在目。
[乙]这是世界上最大的“寿”字，是书法的精品，极品，日本的书道专家还常渡海西来顶礼膜拜呢。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。[丙]这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构、点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的“寿”字，寿到如今。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )
A．甲 B．乙 C．丙
6.阅读下面的文字，完成题目。
家是国的基础，国是家的延伸。从历史到现实，中华民族历来崇尚家国大义，“小家”与“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。家国，可以说是中华儿女的精神原乡。
今年，是中华人民共和国成立70周年。站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值，标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中，在“爸妈装的行李箱”中，在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹“有家真好”。但不要忘记，国家好、民族好，家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业，每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献，才能集腋成裘、聚沙成塔，汇聚成同心筑梦的强大力量。
下列各句中使用的省略号和文中画波浪线语句中的省略号，作用相同的一项是( )
A．小明气喘吁吁地跑过来：“你……你们……快去看看，出事了！”
B．四季轮回、花开花落、潮涨潮落……自然界的周期重演每天都有。
C．母亲哼唱着《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶遮窗棂……”
D．在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……
7.阅读下面的文字，完成题目。
近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为街谈巷议的话题，人们不仅热情讨论什么样的作品可以获得殊荣①________更是密切关注其中是否存在“猫腻儿”。当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时，这不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说，“文学式微”成为公共话题，和文学作品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨“好书难觅”②________另一方面，作家喟叹“曲高和寡”。文学奖本身应成为联系读写关系的纽带，而不应进一步加剧双方的隔阂③________公平、公正、透明的评奖过程，不仅可以向读者推荐优秀作品，而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴趣与能力④________反之，文学奖如果陶醉于孤芳自赏，不仅与大众阅读渐行渐远，其自身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于“文学”，“奖”应是一种水到渠成的成果，而非苦心经营的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。
下列在文中①②③④处所填的标点符号，最恰当的一项是(( )
A．①？ ②； ③—— ④。
B．①， ②。 ③： ④；
C．①， ②； ③—— ④。
D．①？ ②。 ③： ④；
8.阅读下面的文字，完成题目。
“鲲龙”AG600是一款国产大型灭火及水上救援水陆两栖飞机，于2009年6月启动研制。历经9个寒暑，“鲲龙”AG600不负众望，以最大53.5吨起飞重量，成为世界在研最大的水陆两栖飞机，并成功陆续完成陆上和水上首飞，被誉为中国新一代特种航空产品代表作。目前，世界上能研发水陆两栖大飞机的国家屈指可数，关键的水上起降技术都处于封锁状态。气水动布局设计，是大型水陆两栖飞机独具特色而又十分关键的核心设计。由于水的密度比空气大，同时其本身具有波动性，会对飞机姿态造成扰动，因此产生在陆地上起飞不会出现的问题。“鲲龙”AG600与众不同，机身下半部分是船体，机身上部才像常规的飞机气动布局，机翼两侧下方吊有两个浮筒，保证既能水上起飞又能陆地起飞。
“鲲龙”AG600飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展”的设计思路，在满足森林灭火和水上救援要求的同时，还可满足执行海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等任务需要，以及为“一带一路”提供海上航行安全保障和紧急支援等任务的需要。“鲲龙”AG600丰富的功能用途，让它成为名副其实的“多面手”。“鲲龙”AG600，是国产大飞机领域取得的一个重大突破，填补了我国大型水陆两栖飞机的研制空白。
下列各句中的引号和文中“多面手”的引号，作用相同的一项是( )
A．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，就是他们难得的佳肴。
B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，不要强不知以为知。”
C．这里的“文”，并不是指文字，而是指文采。
D．云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
9.阅读下面的文字，完成题目。
世界上的万事万物都不是一成不变的，而是在不断发展变化的。这种变动不居的特性正是谋事要“生于虑”的深刻背景。正所谓①________“人无远虑，必有近忧”。这句谚语充满了先人的智慧，告诫人们不要只盯着眼前的事物，而忘却了远景期待。荀子说得很通俗：“先事虑事，先患虑患②________先事虑事谓之接，接则事优成。先患虑患谓之豫，豫则祸不生③________虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代大不相同，但是和“凡事豫则立，不豫则废”的道理并无二致。在瞬息万变的当今时代，要想掌握推动事物发展的主动权，就必须未雨绸缪。对于改革开放来讲，更是如此。它本身就是一项前无古人的创新性探索，其间难免会面临诸多不确定性因素，遭遇诸多意外情况。特别是当前我们所处的，“是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”。在这种关键时刻，更应有超强的远见意识，能对未来的发展态势洞若观火，而不能“临时抱佛脚”，更不能寅吃卯粮。唯有怀以深谋远虑的洞察，才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟④______求得先机。
下列在文中①②③④处所填的标点符号，最恰当的一项是( )
A．①： ②， ③。” ④、 B．①， ②， ③”。 ④，
C．①， ②。 ③。” ④， D．①： ②。 ③”。 ④、
10.阅读下面的文字，完成题目。
从德国的“工业4.0”、美国的“先进制造业国家战略计划”、英国的“工业2050计划”等国家战略规划中不难发现，其根本便是利用数字技术支持的信息技术深化产业发展。数字技术驱动的创新成为各国发展的重要推力，也给教育带来深刻的影响。前沿技术与相关理论研究正在学术界如火如荼地开展，相关技术企业和社会力量也在与教育实体进行合作探究和实践试点。没有一个领域像当下教育领域这样，对信息技术变革教育现状的需求如此强烈与迫切。全球范围内，以信息技术推动教育变革已经纳入各国的教育相关政策。美国自1996年来，每隔四年就会发布一份“国家教育技术规划”报告，对如何以技术促进教育的创新及生态重构进行规划，并实践多年。其他发达国家也都纷纷出台并实施了相应的政策和举措。同样在我国，教育信息化已被提到引领教育变革的战略高度，相继出台了系列的教育信息化政策，并在实践中探索前进。
对下列各句中的引号和文中“国家教育技术规划”的引号，作用相同的一项是( )
A．因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，中国人就将它称为埃及金字塔。
B．唐朝的张嘉贞说河北省的赵州桥“制造奇特，人不知其所以为”。
C．嘉峪关抓住“一带一路”的战略机遇，不断续写富民兴陇的新篇章。
D．人，不能低下他高贵的头颅，只有怕死鬼才会乞求别人给予“自由”，
（三）
找出下列句子中用错的标点符号并加以改正。
1．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
答：____________________________________________________
2．俗语讲：日久见人心。心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。
答：____________________________________________________
3．芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
答：____________________________________________________
4．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
答：____________________________________________________
5．很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？
答：____________________________________________________
6．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”
答：____________________________________________________
7．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
答：____________________________________________________
8．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”
答：____________________________________________________
9．第二十二届海南省青少年科技创新大赛在海口开幕。本届大赛为期2天，主题为《体验·创新·成长》。
答：____________________________________________________
10．我市教委与《中学生》杂志社联合举办《迎接新中国成立70周年》征文活动。
答：____________________________________________________
参考答案
【真题练】
1.【答案】B
【解析】本题难度中等，考查正确使用标点符号的能力。A、C、D三项，引号均标示特殊含义：B项，引号标示需要着重论述或强调的内容。故选B。
2.【答案】C
【解析】【丙】句分号使用错误，应改为逗号。“家具、器物、雅玩”间的顿号标示词语间的停顿，为句中最小停顿，顿号使用正确；而“不仅仅……更……”为句中第二层停顿，应用逗号，标示复句内各分句间的停顿。
3.【答案】B
【解析】文中破折号后“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面“完美的升华”的进一步说明。A项，“矿上已经把你开除了”是对“你现在没有资格跟我说话”的解释。B项，“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”的进一步说明。与文中破折号作用相同。C项，破折号前后的陈述对象不同，故破折号表示话题的转变。D项，破折号后“这正是英雄的井冈山人的革命精神”是对前面翠竹精神的总结升华，故破折号表示总结上文。
4.【答案】B
【解析】微情境中“忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼”中破折号的作用是话题的转换，前面内容写想起专卖门钉肉饼的小店，后面写“去吃门钉肉饼”，前后内容形成话题的转换。A项，破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“这部药学经典”的解释说明。B项，破折号的作用是话题的转换，前面写“再去看看他”，后面“有什么看头啊”，前后内容形成话题的转换。C项，破折号表示语意的转折，“尽管那是童年十分辛苦的一种劳作”与“到山上打柴的记忆是幸福而快乐的”语意上构成转折。D项，破折号的作用是补充说明，“一个有活力、有思想、有感情的人”是用扩展的方式，对“一个人”进行补充说明。
5.【答案】B
【解析】B项，乙处省略号表示列举未完，和“等”用一个即可，不能连用。此处连用，错误。
6.【答案】B
【解析】“长跪不起”并不表示字面意思，而是把这样一个动作作为内心崇敬的象征。A项中的“之”用引号标示出来，表示引号内的字不表示意义，文中只是取其形状。B项中的“厚壁障”加了引号，“壁障”也作“障壁”，指屏障、墙壁等遮挡物，这里并不是说“我”和“父亲”之间隔了真的厚厚的壁障，而是用“厚壁障”这样一种事物象征二人之间内心的隔阂。C项“形神兼备，充满生机”是对别人所说的话的引用。D项“文明”加了引号，表示反语，意思是“不文明、野蛮”。综上，只有B项中的引号和文段中的“长跪不起”的引号作用是相同的，表示引号内的动作或事物是另外一种抽象的事物的象征。所以B项正确。
7.【答案】B
【解析】从语意内容和句间关系看，乙句中“显示”涉及的内容到“……满意度更高”结束，“满意度更高”后面的逗号应改为句号。
8.【答案】A
【解析】本题考查正确使用标点特号的能力。A项，“插图”后冒号使用错误，冒号后的内容陈述的对象是“绘本”，并不是对冒号前内容的解释说明。此处应用句号。B，C两项使用正确。
9.【答案】A
【解析】A项，“他才明白…”不是疑问句，句末不能使用问号，应用句号。
10.【答案】A
【解析】A项中的“中国重庆——德国杜伊斯堡”，破折号应改为连接号，即“中国重庆一德国杜伊斯堡”，标示相关项目（如时间、地城等）的起止，用连接号“一”；“渝新欧”应加引号，表专用名词。本题的干扰项D项容易让人迷惑，“你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”中，“你做那么多、管那么多”两个短语做“需要”的宾语，中间应用顿号。
11.【答案】A
【解析】A项，并列不当。不同层级的并列成分都使用了顿号，应为“京津地区，华北中南部，黄淮、江淮、汉水流域，贵州等地”。C项，无疑而问。最后的问号改成句号。D项，括号内的注释部分应紧跟在被注释的词语后面。将括号及其内容移至“腹白”后。
12.【答案】A
【解析】B项，“常人之心，年月可现”与“哲人之心，世纪方知”是并列对举关系，由于已经用了逗号，
所以两部分之间应用分号。C项，功能重复。省略号与“等等”都表示不完全的列举，选其一即可。D项，逻辑混乱。“小到家庭”“大到国家”“民族”三者不属于相同层级的并列关系，应为“小到家庭，大到国家、民族”。
13.【答案】D
【解析】“鹦鹉螺号”是对前面“一艘构造奇妙的潜水船”的补充说明，故第一、第二横线处应用括号。“深蓝的国度”“史诗般的海洋”为并列词语，故第三处横线处应用顿号。第四处横线前面句子“也有一艘这样的奇妙的潜水船”为提示性句子，故应用冒号。第五处横线处连接前后的两个分句为并列关系，故应用分号。第六处横线处后面的内容是对前面“深潜水器中的明星”作注释说明，故应用破折号。
【模拟练】
（一）
1.C 解析:A项,“钢铁是怎样炼成的”是书名,把双引号改为书名号。B项,“斧斤以时入山林”句号在引号内;本句为直接引用,句子完整独立,句末的点号应放在引号里面。D项,“等”和省略号不能同时使用。
2.B 解析:A项,“让阅读陪伴我成长”是主题内容,不是书籍,故书名号换成双引号。C项,“不知道该怎么处理”不是问句,把句末的问号改为句号。D项,省略号和“等”不能连用,删去其中一个。
3.B 解析:A项,整个句子是陈述语气,后面不能用问号,应改为句号。C项,“有些东西强迫记忆,使用时就是‘千呼万唤’不出来”与“有时一句偶发戏语,竟变成‘永不消逝的电波’”是两个并列分句,中间应用分号凸显层次。D项,冒号与“即”“是”等不可连用,应将句中冒号改为逗号。
4.A 解析:“民艺中国——女红系列展”的破折号起连接主标题和副标题的作用。A项,与例句中的破折号用法相同。B项,标示声音的延长。C项,标示话题的转变。D项,是对破折号前内容的总结。
5.B 解析:文中省略号的作用是标示引文的省略。A项,标示说话时断断续续。B项,标示引文的省略。C项,标示语意未尽。D项,标示对话中的沉默不语。
6.D 解析:此文段中“嫦娥四号”的引号标示特定称谓,“鹊桥”的引号标示特定称谓,“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”的引号标示引用。
7.C 解析:原文中的冒号用在需要解释的词语“这幅画面”后面,表示解释或说明。A项,提起下文,冒号用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”一类动词的后面,表示提起下文。B项,用于总说性话语“三大原则”的后面,引起下文的分说。C项,用于需要解释的词语“结果”后面,表示引出解释或说明。D项,表示总结上文。
8.A 解析:文中的括号是对书的名称的进一步解释说明。A项,标示对句中部分内容的解释说明。B项,标示对整个句子出处的说明。C项,标示对有关内容的补充说明。D项,属于标注生卒年月的用法。
9.C 解析:文中句子省略号标示列举的省略。A项,标示语言断断续续。B项,标示语意未尽。C项,标示列举的省略。D项,标示静默或思考。
10.A 解析:A项和文中的问号都是反问语气,无疑而问。其他三项的问号表示疑问的语气,有疑而问,其中B项属于选择问。
（二）
1.【答案】选B
【解析】乙处第二个逗号应改成分号。前后两个分句是并列关系，因此两分句间应用分号。
2.【答案】选C
【解析】丙处最后的句号应放后引号外面，因为本句的引用属于部分引用。
3.【答案】选A
【解析】甲处最后的冒号应为句号。
4.【答案】选B
【解析】乙处“激越”后应用逗号，不能用分号。
5.【答案】选B
【解析】乙处，第二个逗号应改成顿号。
6.【答案】选B
【解析】省略号的常见用法有：①表示引文的省略；②表示列举或重复词语的省略；③表示说话时断断续续；④表示对话中的沉默不语；⑤表示语意未尽等。文中画波浪线语句的省略号表示列举的省略。A项，表示说话时断断续续；B项，表示列举的省略；C项，表示引文的省略；D项，表示语意未尽。故选B项。
7.【答案】选C
【解析】①处是陈述句，应用逗号。②处前后两句是并列关系，用分号更合适。③处结合语境，可知后句是在解释前句，用破折号或冒号皆可。④处前后也是并列关系，用分号或句号皆可，但要注意的是，如果③处用了冒号，④处应用句号。综合分析，C项最恰当。
8.【答案】选D
【解析】文中“多面手”的引号的作用是表示特定的称谓。A项中引号表示讽刺和否定，B项中引号表示直接引用，C项中引号表示突出和强调，D项中引号表示特定的称谓。故选D。
9.【答案】选C
【解析】①处后的引用为不完全引用，此处可不填，也可填逗号，但不能填冒号。②处前的句子为总说，其后几句是对前两句的分说，此处应用句号隔开。根据③处前的冒号和引用的句子可知此处为完全引用，其句号应在引号内。④处前后都是动词性短语，故此处用逗号，不能用顿号。综上分析，本题选C。
10.【答案】选C
【解析】题干中的双引号是表示需要着重论述的对象，与C项相同。A项是表示特殊含义；B项是表示引用；D项是表示特殊含义。
（三）
1.答案 第四个逗号应改为分号，因为句子涉及的是“走到……走到……跨过……”三种情况。
2.答案 “心者”后面加上逗号，“思想也”后面的逗号改为句号，“年月可现”后面的逗号改为分号。
3.答案 冒号不能套用，一个句子中不能出现两个冒号。第二个冒号应改为逗号。
4.答案 冒号一般要统管到句子结束，而最后的“心理学家”一句，已不属于前者的观点，应将第三个逗号改为句号。
5.答案 “很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以第一个问号应改为句号。
6.答案 问号改为逗号，第一个句号改为问号。
7.答案 括号及其内容应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。
8.答案 第三个书名号应为引号，因为非书籍名称，只是一门“课程”。
9.答案 活动主题名不能加书名号，只能用引号。
10.答案 征文活动名称不是作品名称，不能用书名号，可用引号。
