考试制度的利弊,最新考试政策利弊

首页 > 经验 > 作者:YD1662023-11-01 09:34:29

科举制度到底是利大于弊还是弊大于弊?不按门第,只看真才实学的科举考试,为何会成为禁锢思想导致中国落后的罪魁祸首?本期视频就让我们一口气看懂科举制度。在隋唐以前,官员盐主要通过察举和九品中正制,察举制还需要考察品行才能,而后者就完全是看出身门第了。上品无寒门,下品无氏族。尽管南北朝也出现过通过考试盐寒门子弟入仕的方式,但是在当时显然是不可能撼动士族门阀的统治。隋朝统一之后,隋文帝杨坚下旨至朱州遂贡三人,正式设立了科举考试,希望能通过考试盐出真正有才能的人才。到了隋炀帝时期,又进一步设立了进士科考试,取消了门第县制,完全按照考试成绩来提拔,这在当时的世界历史中是一个非常超前的政策。但是在隋朝以及唐朝前期,高官后爵依然被世家大族所占据,科举未能成为朝廷主流的全选方式,只是当时士大夫获得。做官资格的一种途径。平民百姓、寒门子弟很难竞争得过拥有权力、财力、家学渊源的关陇集团。直到武则天登场以后,情况又发生了改变。武则天为了扫清自己上位的障碍,大力打压李唐宗室、关陇贵族,同时提拔了一批寒门子弟。唐朝的科举制度在高宗武周时期得到进一步发展,设立了武举,增加进士录取名额。为了笼络人心,武则天经常增开制科,使得通过科举入仕升职的世子大幅增加,名相姚崇、张说都是在这一时期通过制科入仕。盛唐开元年间的27位宰相中,通过科举入仕的就有18人,其中出身中下层的宰相也有14人,这在实行九品中正治的魏晋南北朝时期是难以想象的。安史之乱以后,唐朝统治遭受到沉重打击。高门士族。用以垄断文化的政治经济基础不复存在,外有藩镇割据,内有宦官专权,再加上连年战乱,唐朝的统治也已经岌岌可危。在唐朝后期,本是寒门子弟用以入世的科举途径,却被氏族子弟所垄断。在周文掌权后,他们也迎来了最终的结局。朱温想将自己的亲信提拔为高官,遭到宰相裴叔等人反对,于是朱温就将他们全部贬官驱逐。公元905年,朱温在白马驿将这些自认衣冠清流的政敌全部*死,尸体扔进黄河中。士族门阀这一概念也彻底成为历史了。唐朝灭亡后,中国进入五代十国时期,皇帝轮流做,明年到我家,政权更迭极为频繁,各路藩镇军阀将领都选择自己招募幕僚文士用来出谋划策,处理后勤文书工作仅靠半部论语。治天下的宋朝名相赵普就是出身于赵匡胤的幕府,在这种情况下,通过科举制度盐出来的文官自然要让位给皇帝的自己人。到了宋太宗赵光义时,科举制度又一次得到了完善。宋太宗赵光义是继承兄长赵匡胤的皇位,属于兄终弟即,而非传统的父死子继,而且赵匡胤的两个儿子也在赵匡胤时期离奇死亡。不管赵匡义有多么理直气壮的声称自己的皇位合理合法,但是群臣对赵光义这个皇帝还是心有疑虑的。为了拉拢人心,同时也为了巩固自己的地位,赵光义一方面限制武将兵权,一方面大搞科举扩招,把朝堂内外全部换上自己挑出来的天子门生。其子宋真宗更是大力宣传,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。然而,宋朝的科举也并非完全公平。高官子弟可以通过单独考试取得入世资格,再加上他们彼此之间互相联姻,形成了盘根错节的利益关系。但是,相比于之前的高门士族,宋朝的士大夫再无法对皇权产生威胁,而元朝又是另一番景象了。元朝科举仅实行了45年,取世人数不过千人,是科举制度自实行以来规模最小的一朝。不仅科举规模小,而且元廷对通过科举入仕的官员也不重视,实际掌权的仍然是大贵族。此外,作为南宋后裔的男人在元朝是最受歧视的群体,不仅科举名额极少,而且升迁也很不容易。明朝开国名臣李善长、宋濂等人都没有在元朝考证科举。明朝的科举也经历了由废到兴的时期。虽然朱元璋在开国第三年就设立科举,但是洪武一朝依然是举荐和科举并进。换在以前。通过举荐制度可以大搞裙带关系,但是在朱元璋手下干活,不论是通过举荐还是科举入世,能保住性命都很不错了。洪武四大案*的人头滚滚,血流成河。朱元璋晚年的南北榜案,更是把主考官和状元都送去见了阎王。在1397年的会试中,录取的51人全部都是南方士子,放榜以后遭到北方士子抗议,朱元璋认为其中存在舞弊,下令彻查。但是主考官却坚持认为录取结果并无问题,考官完全是凭真才实学录取。朱元璋大怒,下令将主考官发配流放,会试第一名陈安也被处死。朱元璋亲自阅卷,重新录取了61人,全部都是北方人,史称南北榜案。此案最终促成明朝按地域取士。公元1425年,明宣宗朱瞻基下令,会试分南北中。取世。明朝科举还有一个重要的改变,就是额外设立庶吉士考试。在新科进士中,盐进入翰林院的人才继而入阁辅政。到了明朝中后期,内阁大学士基本都是庶籍士出身。清朝科举继承明代制度,但是为宗室和八旗子弟增设科目,方便他们进入仕途。清朝时科举制度的种种弊端已经暴露无遗。明清科举考试皆采用八股文文体进行考试,对格式要求极高,而且只能从出熹的四书、章句、集注等书中出题,而且也不能重复。几百年下来,考官出题也成了一个基础活,只能从书中摘出字据强行拼接。在这种情况下,科举考试已经丧失了盐人才的初衷,变成为科举而科举。当时的有识之士也提出改革科举,废除八股取士,但是都遭到皇帝驳回。世界。正在风云变幻,欧洲列强攻城略地,而清朝却依然抱着儒家经典,做着天朝上国的美梦,迟迟不愿醒来。即使在近代遭到列强的强力冲击,不得不割地赔款,但是事关国家根本的科举和教育制度改革依然阻力重重。梁启超提出,欲唯心无国,当唯心无民,欲唯心无民,首先均应该改革科举和教育制度。1901年,慈禧太后终于下旨改革科举制度,废除八股文,举世广开新式学堂。四年后,科举正式废止,实行了1400余年的科举制度也正式退出历史舞台。

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