陈泗翰之前很少笑，但受陈警官幽默风趣性格的影响，变得越来越开朗。
后来，他被选为新犯区组长，前后管理二三百名犯人。
犯人中有一个小自己三岁的少年犯，陈泗翰用自己过去的经历鼓励他，并且带他一起学习，这让自己也收获了很大的成就感和价值感。 ▼
陈泗翰发现，高墙内除了重复的生活，自己的生活慢慢丰富了起来，也可以有内容和朋友们分享了。
甚至会忍不住地感慨 ▼
2020 年 8 月 25 日，因为表现良好，陈泗翰提前一年假释出狱。
现在，他在一家律师事务所见习，晚上上补习班，准备专升本……
那段幽暗的岁月不会被抹去，但也无法阻挡他好好生活下去。
这场校园霸凌的悲剧，虽然很残酷，但陈泗翰正在慢慢走出来。
因为有人，为他敞开了一扇窗。
这一段充满遗憾的青春，让他更加憧憬未来生活中的美好。
你小时候有没有欺负过人
或有没有被欺负过？
今天 if 姐跟大家分享陈泗翰的故事，只是想说，关于校园霸凌，我们每个人都需要不断被提醒:
校园霸凌，总是长期而缓慢的，第一次没有人站出来反抗，第二次、第三次就会变本加厉。
有没有发现，近几年，我们越来越频繁地听到关于校园霸凌的有关报道。
美国年教育统计中心 (National Center for EducationStatistics) 公布的数据，2016 年有 23.1% 的 12-18 岁的中学生表示自己在过去的一年中在学校或网上遭遇过不同形式的凌霸。
根据英国国家儿童发展研究的数据资料，大约有 28% 的儿童偶尔被霸凌， 15% 的儿童经常被霸凌。
而 2018 年联合国儿童基金会发布的一份报告，霸凌是校园内最常见的暴力形式之一，全世界 13 至 15 岁的学生中有三分之一以上遭到霸凌。 ▼
图片来源：中国日报网
就国内公布的关于校园霸凌的统计而言，虽然 if 姐没有找到具有公信力的数据，但情况也不容乐观。
你可以这样问问自己，或者问问身边人：
你小时候有没有欺负过人？或者，有没有被欺负过？再或者，有没有看见过别人被欺负？
令人欣慰的是，2021 年 6 月，《未成年人保护法》的修订案中，在附则 130 条第三款中首次对“学生欺凌”进行了定义，同时在第 39 条还明确了学校应当建立学生欺凌防控制度。
《未成年人保护法》附则第九章 130 条第三款
但法律只是对人最低的道德要求，如果单靠法律去约束校园霸凌，那行善真的会成为例外，霸凌就会成为常态。
我们要让孩子们知道，不论是被霸凌者还是旁观者，一定要勇敢地告诉家长、老师、警察或者青少年工作者。
任何人都不能冷漠地对待，去旁观。
因为校园霸凌对一个人的伤害，是终身的。
11 月 28 日，一位叫鹿道森的摄影博主在自己出生的日子给世界留下一封 5000 字的遗书，并写道：“无需为他立碑，只愿玫瑰年年为他盛放。”
他的遗书中有这样一段话：
成为留守儿童，终究还是小孩，还是会想亲人，而之后这漫长的岁月里，陪伴我的，是漫长的校园霸凌。
从 9 岁开始，性格安静、长相清秀的鹿道森就被叫“假妹”“假姑娘”“鸡婆”，被排挤，被欺负，被威胁，被要求下跪。 ▼
