一年级上册赠范晔古诗,赠范晔古诗朗读节奏划分

首页 > 经验 > 作者:YD1662023-12-21 13:40:27

这首小诗字不多,区区十二个字,真可谓字字千金。它包含着作者对好友的深情厚谊。“江南无所有,聊赠一枝春”,表达了送什么都没有这一枝梅花这么珍贵,最能够代表自己的全部的感情。

咱们来具体分析一下诗的结构及含义。四句小诗,构思巧妙,字字传情,句句达意。一开始,“折花逢驿使”,这看似不经意的一句开头,就点明主题。此时正值江南春暖花开,作者闲游野外踏青赏春,看到这春的美景,不由得想起北方的好友,他现在好吗?

一年级上册赠范晔古诗,赠范晔古诗朗读节奏划分(5)

这时一名传信的驿使刚好从此经过,诗人对驿使非常熟悉,他和好友以前多次书信来往过,所以,一见驿使,随口就问要往何处去,得到正是往好友方向时,他转身就从树上折下一枝梅花,装入信笺。

第二句“寄与陇头人”,就是告诉驿使,这个装有梅花的信笺的归宿,是要寄给自己远在陇头的好友。送梅花寄给远方的好友,充分说明他和好友早已达成了默契,不必言语传信,一枝梅花就代表了一切。

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“江南无所有,聊赠一枝春”,这两句是一个因果句,“江南无所有”,江南怎么会没有什么呢?白居易曾说“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”就已把江南水乡风景的美好,经济的富足充分体现出来。

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作者“江南无所有”,这么好的江南我已找不出什么礼物能表达我对好友的思念之情了。只好“聊赠一枝春”,姑且送就给你一枝报春的梅花吧。别看它不值什么钱,但它最懂我,派它去向你传达我情感是最好不过了,这也是你是懂得的。

我们知道,陆凯是北方的人,这时身在江南;范晔是江南人,此刻却在北方。

陆凯赏花时,北方可能还见不到花开。春天南方总比北方早到,春风又绿江南岸,此时南方的梅花已争奇斗艳。看到这梅花,作者就会想到北方还是冰冷的天气,生活在江南的好友,对家乡的景物再熟悉不过了,此刻他的心情一定向往江南的春天。

送什么好友才稀罕呢?当然是春天的来临,春天代表两层含义,一是自然的,冬天刚过,谁不希望春天的到来。二是希望南北两岸结束纷争,共同繁荣。一枝小小的梅花此时却承载了诗人太多美好的愿望。

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