茅盾给哪个学校题词,茅盾简单简介

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-04 20:53:12

*在孩子剧团欢迎会上的讲话摘要 李秋莹 摄

1938年1月30日,八路军驻武汉办事处为孩子剧团举行了热烈的欢迎会。*、叶挺、郭沫若、叶剑英、秦邦宪、潘汉年、邓颖超等参会。会上,孩子剧团演唱了《孩子剧团团歌》及《流浪儿》等歌曲。在会上,*以“救国、革命、创造”6个字勉励这些孩子们为抗日救亡多作贡献。郭沫若说:“有了你们这群不怕艰苦的儿女,中国也要在苦难中渐渐长大起来的。”

孩子们在武汉的抗战工作继续展开。1938年5月初,*指示,由中共中央长江局批准,正式成立中共孩子剧团党支部,选举吴新稼为支部*。孩子剧团积极参加戏剧、歌咏活动,发动青少年儿童参加保卫大武汉的工作。

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孩子剧团二周年纪念歌 张亨伟 摄

8月中旬,日军进逼武汉,孩子剧团留下五人组成驻汉工作队,其余团员前往湖南衡山。此后,他们辗转衡阳、桂林、柳州、贵阳、遵义、重庆……就像孩子剧团在二周年纪念歌中唱的那样“我们踏遍了祖国的原野,走遍了长江大河。我们在抗战中生活的呀,我们又在抗战中长成。我们是抗战中的孩子呀,我们的生活是抗战,建国的大业要承担。”他们以舞台为堡垒,以街头为营盘,用歌声唤起群众的民族意识和抗战精神。

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茅盾为孩子剧团题词 李秋莹 摄

著名作家茅盾把这些孩子誉为“抗日战争血泊里的一朵奇花”。

跨越百年的传承

这朵“奇花”的诞生,离不开革命土壤的孕育。孩子剧团的发源地上海,是中国革命文化的摇篮。

20世纪20年代末,中国共产党在上海设立了专门的文化领导机构,从组织上加强对革命文化的领导,上海成为中国共产党领导革命文化的主要阵地。

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中国左翼文化运动部分成果展示 张亨伟 摄

20世纪30年代,在中国共产党领导下,广大进步文化工作者以上海为中心发起了左翼文化运动,成为“引导国民精神的前途的灯火”,有力地促进了全国人民抗日救亡意识的觉醒,为迅速掀起抗日救亡新高潮积蓄了精神力量。

群众性歌咏活动是当时抗日救亡宣传活动的重要形式之一。1935年,左翼音乐工作者先后成立了“业余歌咏团”和“歌曲研究会”,创作了《大刀进行曲》《松花江上》等脍炙人口的救亡歌曲,并深入工人、学生、市民中教唱。1936年,临青学校的学生们在此熏陶下成立了临青学校“孩子歌咏队”,演唱救亡歌曲、表演小戏,为孩子剧团的成立奠定了组织基础。

孩子剧团战斗了5个年头后,1942年,随着国统区政治环境越来越恶化,为了保护这批孩子们,剧团党组织有计划地将团员们分批撤离。孩子们大多进入了剧专、音乐学院和普通中小学,也有的奔赴抗日前线,或前往革命圣地延安,为了祖国和人民的事业,继续新的长征……

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