藻类植物有哪些结构层次,藻类植物有什么结构特点

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-15 21:41:00

(一)导入

展示海带排骨汤图片

(二)【新授】

一、藻类植物

设问:你认识的藻类植物有哪些?它们生活在什么样的环境里?

引导学生用肉眼、放大镜观察藻类植物水绵的形态结构

组织学生用显微镜进一步观察水绵的结构(①单细胞?多细胞?②细胞内有无叶绿体)

引导学生回忆衣藻结构

组织观察海带结构

二、苔藓植物

引导学生回忆苔藓植物的采集地点

引导学生观察苔藓植物的形态结构(①尺子量高度②放大镜观察有无根茎叶)

设问:苔藓植物与藻类植物相比,形态结构有何不同?

展示三钢内石材厂与涂料厂周围照片和我校楼梯附近照片,引导学生找出差别。

三、蕨类植物

展示 “蕨菜”图片及科技文体周时制作的蕨类植物标本。

设问:蕨类植物与苔藓植物

相比形态结构有何不同?

演示实验(生活于红墨水中的蕨类植物)

设问:蕨类植物与苔藓植物相比生活环境有何不同?

设问:为何蕨类植物比苔藓植物高大?(引导学生从形态结构上分析)

组织学生观察蕨类孢子囊

四、与人类的关系

组织收集资料较全的学生上台充当“小老师”

对“小老师”给予表扬,不足之处进行补充。

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