解决问题的办法有哪些,解决问题的最快的方法是什么

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-29 12:48:42

解决问题的办法有哪些,解决问题的最快的方法是什么(1)

大多数人都是这样的:书上怎么说,我就怎么做;别人怎么做,我就怎么做,不敢越雷池一步。

其实,任何问题,一定有至少十个解决的办法。可如果你不敢想,不敢试,就一个办法也没有。

怎么改变?找新方法、优方法、倒推法。

(1)新方法

书上的话可以听,别人的方法可以用,但是当你用老办法无法解决新问题时,就要寻找新思路,而不是墨守成规。

赞美和微笑是解决人际沟通中出现的问题的有效方法。这个方法在很多沟通类的书里都提到过,但是很少有人对这两种方法做过系统的研究和实际的检验,没有总结出赞美和微笑的训练方法。而我在演讲口才的教学实践中,经过反复实践和验证,发现训练方法其实大道至简,非常好用,甚至可以写成书,让更多的读者受益。于是我就另辟蹊径,根据自己的教学实践写出了《练好口才的第一本书》,用22万字系统总结出“好脸好话好沟通”的好处和方法,从2015年出版至今,一直是演讲口才类的畅销书和长销书。

◎粉笔加香烟

在某大学的一个科研室里,很多研究人员正在为了弄清一台机器的内部结构而着急。这台机器里有一个由100根弯管组成的密封部分,想要弄清其内部结构,就必须弄清每一根弯管的入口与出口。大家想尽一切办法,甚至动用一些仪器探测机器的结构,但效果都不理想。

后来,一位在学校工作的老花匠,提出了一个简单的方法,很快就将问题解决了。出人意料的是,老花匠所用的工具只有两支粉笔和几支香烟。他的做法是:点燃香烟,吸上一口,然后往其中一根管子里喷,在喷的时候,在这根管子的入口处写上“1”。这时,让另一个人站在管子的另一头,见烟从哪一根管子冒出来,便立即写上“1”。按照这个方法,工作人员不到两个小时便把100根弯管的入口和出口全都弄清了。

“粉笔加香烟”作为一个新方法,就是敢想的结果。敢想,敢试,就成功了。

(2)优方法

新方法不一定就是优方法,只有实践证明有效的新方法才是优方法。优方法是从众多新方法中筛选出的最优的。

◎方法与方法的“竞争”

《意志力》一书中讲过一个试验。

为了培养意志力,作者用一个月的时间,同时进行三组试验。

第一组,只需要天天保持自己坐直就可以了;第二组,要记录下每天每顿饭的菜单;第三组,凡是遇到自己心情不好时,就自己调整心情,增加正能量。

试验了一个月,哪组对培养意志力的效果最好呢?作者给出的结论是:第一组,天天保持坐直的。

“天天坐直”这个方法最简单,也是最优的。

(3)倒推法

从结果入手检查方法是否有用,而不看方法是否合乎书本理论。

◎唯实践不唯书本

书本是什么?是对实践经验的总结。实践在前,书本在后。当在实践中遇到新的问题,而书本还没有进行总结时,怎么办?我的做法是,自己勇于研究问题,在实践中找出解决办法。

演讲和游泳、弹钢琴一样,都是技能,只有持之以恒地练习,才能掌握。所以,学习演讲,最重要的是要有恒心,坚持练习,才能成为演讲高手。

我在教学中经常会遇到学员提问:“老师,耳语练声法非常好,可是我就是没有恒心坚持练习,怎么办?”

怎么回答这个问题?书本上没答案,我只有从实践中找方法。

来看个例子。

在长沙讲课,一个学员问我:“老师,我缺乏毅力,您让我们坚持课后21天练习,我怕坚持不下来,怎样才能有坚持练习的动力?”

我先问:“你有没有孩子?”回答:“有两个。”

我接着说:“你坚持的最大动力,就是为孩子!”为什么?

第一,为什么“为孩子”是动力?

我在演讲课教学中发现一个规律,不管学员是企业的董事长,还是普通员工,无论从事什么职业,只要是为人父母,无一例外,都希望一代更比一代强,这是人性。

当我发现了这个规律,并在课堂上给学员讲清楚这个道理以后,很多没有恒心的学员,马上行动,回家以后就为了孩子而坚持了21天练习。我想你也一定有“希望孩子超越自己”这种愿望。

第二,为什么要在“坚持”这件事上给孩子树立榜样?

因为坚持是让孩子成才成长的核心方法,是让孩子“一代更比一代强”的核心秘诀。

以我自己为例,最高学历只是函授本科。我今天能在顶尖大学教总裁班,靠的不是学历,而是“坚持”。无论是在话筒前自己讲话,还是在课堂上教别人讲话,或是写出教别人讲话的书,我这一生其实都在坚持做一件事:讲话。

你要想让一代更比一代强,不要送金钱、房产、知识,就送给孩子“坚持”二字。只要孩子有了恒心,具备了坚持的品质,无论学业、事业,都会成功。

怎样把“坚持”有效地送给孩子呢?靠身教,做给孩子看。说得再多,也没有效果。加入“21天练习”群,每天在孩子面前练习耳语《人一之》。你做,让孩子帮你打卡,就是最好的身教方法,带动孩子跟着你一起练习,你能坚持多少天,孩子就能坚持多少天。这已经被我教过的学员反复验证过了。

听我说完这两点,这位学员说:“老师,我明白了,我找到了克服惰性、坚持练习最好的理由!”

摘自《练好口才的第一本书2》

解决问题的办法有哪些,解决问题的最快的方法是什么(2)

殷亚敏 著

北京联合出版公司 凤凰壹力

金话筒金奖获得者 殷亚敏

继《练好口才的第一本书》后又一力作

给演讲障碍者的一剂良方

让你敢讲话,会讲话,讲好话

三十余年实践和教学经验

让你一学就会,一用就灵

思维——演讲思维助走出思维困境

实践——真知和经验的源头

坚持——让“剩者”为王

清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、武汉大学等高校总裁班学员都在学习的口才训练法。

作者简介

殷亚敏,第三届中国金话筒金奖获得者,原中国视协主持人委员会副会长。清华大学、浙江大学、厦门大学、重庆大学等多所高校总裁班演讲课讲师,三次应邀为华为公司做演讲培训。作为演讲畅销书作者,著有《练好口才的第一本书》《练好口才的第一本书:进阶训练版》《21天掌握当众讲话诀窍》《领导干部21天提升当众讲话魅力》。

内容简介

当众讲话的目的是什么?就是你的讲话要让观众听明白。怎样让他们听明白呢?本书是《练好口才的第一本书》的姊妹篇。在书中,殷亚敏老师从根源入手,构建了可以自我训练演讲口才的六大思维方式,结合作者自创的“定耳舞诀”四字诀窍,好记、易练、见效快,为扎实掌握口才技巧提供了可行路径和有益帮助。如此日积月累,你的讲话会简单上口,你的声音会如作者一样饱满迷人,你的演讲会声情并茂,与他人的沟通会自如、自信。

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