一
一部《说唐》，将隋末那段纷争不断的历史描绘的精彩纷呈，更是再现那段风云变幻的岁月。
俗话说：乱世出英雄。隋末乱世更是英雄辈出，在《说唐》中，塑造了一个个性格各异的英雄形象，如西府赵王李元霸，天宝大将宇文成都，银锤太保裴元庆，紫面天王雄阔海，以及冷面寒枪俏罗成，四宝大将尚师徒等等。
这些人物都是武力惊人，李元霸横扫千军，宇文成都力敌伍氏三雄，裴元庆接李元霸三锤，罗成回马枪挑落杨林等等，一幕幕场景让人感受到这些高手非比寻常的战斗力以及战场上的风采。然而，这些人物武功虽然不弱，但战场上瞬息万变，阴谋诡计频出，使得诸多高手还是丧命于战场，其中让人感觉到甚为可惜的就是裴元庆和罗成。
裴元庆是隋唐第三条好汉，父亲裴仁基，在征讨瓦岗之时被主帅所不容，最终父子二人投靠瓦岗。凭借非凡的武功和惊人的气力，年仅十四岁的裴元庆就成为瓦岗五虎之一，而他却是实打实的瓦岗第一高手。
后来在四明山，他锤击精疲力竭的宇文成都，又接李元霸三锤，让李元霸都甚为佩服。这样一代高手却最终命丧小人之手，这个小人正是武功不弱的虹霓关总兵新文礼。
新文礼和尚师徒奉命镇守关口，瓦岗众将强势进攻，二人完全不是裴元庆的对手，于是二人设下毒计，在庆坠山布下火雷阵，由新文礼引诱裴元庆入瓮，最终年仅十五岁的裴元庆不幸中计，命丧火雷阵，实乃瓦岗一大损失。
当然，裴元庆是小说《说唐》中的人物，但是裴元庆在历史上却是有原型的，这个原型正是裴行俨。
二
隋末大将裴仁基之子裴行俨，有万夫不当之勇，在风雨飘摇的隋末，他也是跟随父亲四处征战，立下不少战功。也正因为他骁勇善战，也使得他性格中有一些傲气，他不一定将主帅放在眼里，这使得他很难处理好与主帅的关系。正因为他能力过人，性格又有缺陷，一旦遇到心胸狭窄的主帅他定然会被不容，而这一切就发生在大业十三年。
在大业十三年（公元617年），正是瓦岗军最势不可挡的时候，裴仁基奉命征讨。在此之前，瓦岗军战死了前来镇压的隋将张须陀，攻克了兴洛仓，并将贮存的大批粮食分给民众，声威大震。在此情况下，隋留守东都的越王侗急忙派刘长恭、裴仁基兵分两路合击瓦岗军。
裴仁基父子作战很有思路，与瓦岗作战也多有胜利，但是父子二人却始终被监军御史不待见，毕竟裴行俨更是从不将监军御史萧怀静放在眼里，认为他不懂军务还瞎指挥，这导致裴仁基受到萧怀静的陷害。在遭受陷害走投无路之际，瓦岗军却抛来橄榄枝，对裴仁基父子进行招降，于是裴仁基、裴行俨父子一举*死萧怀静，率部众投靠瓦岗寨。裴仁基裴行俭父子归顺瓦岗，也再次让瓦岗寨实力更为强劲，特别是得到裴行俨这员猛将，让瓦岗军战斗力更为强劲。
只是，随后瓦岗军发生严重的分歧，李密*死翟让大失人心，这也为后来瓦岗军的失败埋下伏笔。这与太平军的失败有诸多相似之处，都是大事还未成，在只取得一点点的战果时就想着争权夺利，可以说，诸多农民军失败的根源也在于此。
武德元年（公元618年），李密带领瓦岗军与王世充决战，当时裴仁基献计可以分兵偷袭洛阳，但李密没有采纳。随后，王世充袭击驻扎在偃师的单雄信营部，李密匆忙派遣程咬金与裴行俨二人前去救援，在中途裴行俨被流箭射中，受伤坠马。幸亏程咬金驰马救援，连*数人冲开一条路，趁王世充军后退之时，才抱起裴行俨驰马回奔，这才救得裴行俨一条性命。
随后，瓦岗军在王世充和宇文化及两支大军的夹击之下惨败，而裴氏父子也都被王世充所俘。王世充也知晓裴氏父子是难得的将才，对二人很是礼遇，意图也很明显，就是希望裴氏父子为自己效力。为了拉拢二人，王世充甚至将兄长的女儿嫁给裴行俨为妻。裴氏父子深知寄人篱下，又蒙受大恩，只能效力于王世充了。只是王世充心胸狭窄，没有君子之量，最终也导致裴氏父子落得个凄惨下场。
武德二年（公元619年）四月，王世充称帝，任命裴仁基为礼部尚书，裴行俨为左辅大将军。裴行俨勇猛过人，他领兵作战，向来都是战斗力十足，每次攻战都所向披靡，在军中声望极高，也被称为“万人敌”。可是，裴行俨越是势头越猛，越是被王世充所忌惮，毕竟裴行俨不是王世充的嫡系，而是后来归顺而来的，对于裴行俨的这种身份，势力又越来越大，王世充看在眼里，更急在心里，于是对裴行俨多有防范和猜忌。
裴仁基也看出王世充的心思，心中很是不安，如果裴行俨影响力再大一些，可能王世充就要对其动手了。裴仁基毕竟是身居官场数十年，他明白“先下手为强，后下手遭殃”的道理，就在同年五月，裴仁基与裴行俨、尚书左丞宇文儒童、尚食直长陈谦、秘书丞崔德本等数十人策划谋反。
裴仁基计划先令陈谦在给王世充进食时，拿匕首将其劫持，随后令裴行俨率兵在台阶下接应，控制大局，等到大局已定，就复立越王杨侗为皇帝，并且辅佐他。这套计划看起来是相对完善，只是涉及的人太多，很容易走路风声导致泄密。果不其然，在准备其起事之前，消息被将军张童仁得知，随后张童仁向王世充告发。王世充勃然大怒，立即行动将裴仁基等人全部抓住，立即处死并夷灭他们的三族。
可惜了一代“万人敌”，就这样憋屈死在王世充手下。
三
《说唐》中有诸多人物，大都是小说家虚构而来，但是也有一部分是有历史原型，只是原型可能没有小说中那么强大。
如李元霸原名李玄霸，本是李渊第三子，十六岁就过世；裴元庆原型裴行俨，被王世充处死；罗成原型罗士信，在洺水之战中城破被俘，被刘黑闼*害。而秦琼尉迟恭单雄信徐茂公算是历史上真正存在的人物，只是在小说家的笔下显得更为神通广大。
其实，在身边有很多朋友对于历史的了解更多是因为影视剧和演义小说的流行，譬如很多人对于三国的认识就是基于《三国演义》，对于隋唐的认识就是基于《说唐》《兴唐》等作品，对于宋辽的认识就是基于《杨家将》，包括一提到开封就知道开封府，包拯公孙策展昭的故事。实际上，这些作品可以增加对历史的兴趣，但是这些作品根本就不能够代表历史，毕竟这些作品只是后人根据部分历史而自行创作而来，甚至很多都架空了历史。对于真正喜欢历史的人来说，那就应该是多读一些有关正史的历史作品，这样才能对历史上的事情了解更为透彻。
唐太宗李世民曾说过：“以史为鉴，可以知兴衰”，通读历史往往可以让一个人更为明智。中华文明五千年，文化博大精深，各种历史事件更是影响深远，而了解这些事件的发生背景和以及引发的后果，可以让一个人更具有思辨能力，可以说：中国的历史可以是中国人最好的老师。
当然，培养对历史的兴趣应该从孩子开始，而一本好的读物对于孩子兴趣的影响也是很大的。
而很多家长朋友会遇到同样的困惑，家里的历史读物倒有不少，但孩子大多是翻了翻开头，后面就不再看了，这到底是什么原因呢！
其实，这是因为中国历史包含的内容太浩瀚，单说中国古代史，就是朝代更迭的几千年，人物、事件轮番登场，知识量巨大，连大人都不能说全掌握了，孩子更是难以掌握。
历史知识多且杂，造成了孩子的阅读压力，这是历史难学的地方。不过历史也有它好学的一面，就是历史中满是精彩的故事，如果能够很好的掌握故事，也可以顺带把历史知识掌握到位。
正如前几年火爆网络的《明朝那些事儿》，就是用了讲故事的方式来说历史，借助历史故事又阐述朝代更替的原因，深入浅出，引人入胜。而这里就有一部作品和《明朝那些事儿》有异曲同工之妙，能够给孩子学历史带来极大帮助，这部作品就是《一口气读懂中国史》。
《一口气读懂中国史》并不像枯燥无味的历史书籍，反而像一套故事书，语言浅显易懂，风格轻松幽默，让孩子在不经意间就把历史知识学会不少。
孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这套《一口气读懂中国史》的作用，正是通过故事来吸引孩子，让孩子自然的对历史产生兴趣，当他们对历史产生兴趣时，孩子就会自发去学习更多的历史知识，既可以培养他们的兴趣，也可以锻炼他们的情操。
再简单介绍几点：
（1）这套古代史简单明了，帮孩子搭建历史框架！
家长们早已达成共识：读书必读史。
对于孩子而言，历史是文科的基础，将历史学好肯定可以提高成绩，而且，历史成绩的好坏也关系到孩子的中高考。
由于中国古代史时间长、朝代多、人物关系繁杂，最要紧的就是要帮孩子搭好框架，而这套书恰恰就能够最好的帮孩子搭建历史框架。
《一口气读懂中国史》一共10册，选取了古代史10个最重要的朝代，分别是《春秋故事》《战国故事》《西汉故事》《东汉故事》《魏晋南北朝故事》《唐朝故事》《北宋故事》《南宋故事》《明朝故事》《清朝故事》，从春秋到清末，带孩子尽览两千多年的历史长卷。
每本书里，都包括了经典的历史大事，流传千古的风流人物，让孩子掌握那些最重要的知识，读懂历朝历代的兴衰得失。
（2）故事化阅读，让历史变成枕边书！
正如前文若说，很多人对于历史的了解更多来源于演义小说，而非正史，之所以这样还是因为历史大多是枯燥的，而故事就是生动有趣的，这样就可以更吸引人。正如给给娃讲道理，效果完全不如讲故事，这就是故事趣味性才能更引人入胜，而《一口气读懂中国史》恰恰就是由故事组成，肯定可以吸引孩子去阅读。
这套书的作者是“将进酒•黄”，是一位资深的通俗历史作者，也是一位历史故事搜集人，他以讲故事的形式说历史，将中国历史融入到一个个故事中，着实不简单。每本书大约有60个故事，每个故事2000字左右，整套书150多万字，但是由于都是一个个精彩故事组成，阅读起来不仅毫无障碍，反而会让孩子爱不释手。
如果家里娃年龄较小，完全可以把这套书当作睡前故事，每天给孩子读一篇，天天不重样，孩子还能感受历史的风采。作为父母也是一样，也能通过其中学到很多的历史知识。如果娃稍大一点儿，能自己阅读的，就可以放在孩子床边，让他睡前翻一翻，每天都在涨知识。
