尤其是对方产生矛盾,白人队与黑人队的不顾大局,对抗教练,使教练难受至极等等,都是电影的一大亮点。
没有任何一个人是完美无缺的,也没有人是邪恶的,他们的性格,都是生活的百态,看着他们争吵,很容易就能够产生代入感。
再就是两位教练的性格缺陷,黑人教练是一个十分自信的人,他不懂得如何与人打交道,也不明白如何管理。
而白人教练,则是一个圆滑的人,他虽然在球技上比不过黑人教练,但是黑人教练所没有的优点,他全部都具备。
所以从事实上看来,两个人是处于相辅相成的状态,但是有趣的事,两人之间并不友好,这也让故事的发展更加的有看头。
第三个矛盾点,就是队员之间的融合以及亲密,当球员们比赛完之后,他们仍旧回到了那个种族隔离十分严重的学校,现实的对立让他们之间产生了深深的落差感。
那么他们究竟会怎么做呢?是会继续自己的友情,还是继续融入社会,继续对抗的道路?
这个问题直接为该影片提升了一个档次,不同于俗套的同素材电影,《光辉岁月》的总体情节,还是十分的饱满,不过它在艺术层面看来,就十分的普通。
不过这并不意味着《光辉岁月》并不值得观看,它无论是剧情,还是的含义,都适合人们亲自体验。
结语:《光辉岁月》通过比赛,不仅展现了合作的重要性,也体现了种族平等的观点,它促进了体育反应,也丰富的呈现体育上的人文关怀。