学习目标欢迎关注我,我是小学教师,自由撰稿人,热爱读书与音乐。
1.会认“玲、糟”等15个生字,会写“幅、报”等10个生字。
2.正确、流利地朗读课文,读出人物心情的变化。
3.抓住重点关键词,试着复述故事。
4.懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
要求会写的字画(画家、图画)幅(一幅、条幅)评(评价、评论)奖(奖状、奖金)候(时候、气候)
报(报纸、报告)另(另外、另一个)及(及格、及时)拿(拿手、拿着)并(并且、并列)
要求会认的字玲(玲珑)详(详细)催(催促)啪(啪啪)脏(弄脏)懒(懒人)糟(糟糕)肯(肯定)
多音字脏:①zāng弄脏;② zàng心脏。
重点词语画画、一幅、评奖、时候、报纸、另外、来不及、拿着、并且、懒洋洋。
近义词满意——满足、收拾——整理、仔细——认真。
反义词仔细——马虎、高兴——难过、得意——失意。
ABB式词语香喷喷、孤零零、水汪汪、毛茸茸、圆溜溜、空荡荡。
段落大意第一段(1—4自然段):玲玲画好作品,却失手弄脏。
第二段(5——8自然段):在爸爸的指点下,玲玲修改作品。
第三段(9自然段):只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
主题归纳本文记叙了玲玲不小心把要参加评奖的画弄脏了,在爸爸的帮助下,她把弄脏的地方改成了一只小花狗。
这件事启示我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。