与attribute有相同用法的动词,还有一个就是apply表示“应用”
① be applied to 后接应用的内容
② apply A to B 把A应用在B中。
[例句]
I can be applied to our lives.
可以将它应用到我们的生活中。
We can apply it to our lives.
我们可以将它应用到我们的生活中。
(二)课后练习(1)温室效应是因为空气中有过多的二氧化碳。
(2)迈克把他的成功归因到运气上。
(3)她把他的坏脾气归咎于健康不佳。
参考词汇:
1. 温室效应 the Greenhouse Effect
2. 过度的 excessive
3. 坏脾气 bad temper
(三)【词根 词缀】攻克核心词汇【今日单词】mention v/n 提到,论及
【词根temper, tempor】表示”时间”或时间引起的现象
temper n 脾气,心情v.调和(temper时间=不同的时间不同的心情=脾气)
temporary a 临时的(tempor ary=有时间性的=临时的)
temporal a 现世的,暂时的(tempor al)
extempore a 即席的,临时的(ex出 tempore=超出时间安排=临时的)
extemporize v 即席演讲(演奏)(ex tempor ize)
contemporary a 当代的,同代的(con共同 tempor ary=时间相同=同代的)
tempo n (音乐)拍子,速度(tempo 时间=按时间[快慢]做=速度,拍子)
temperament n 气质,性情(temper脾气 a ment=脾气状态=性情)
temperate a 适度的,有节制的,(temper ate=脾气[不坏]=有节制的)
temperance n 节制,节欲
tempest n 暴风雨(temp时间引起天气变化 est=天气聚变=暴风雨)
tempestuous a 暴风雨般的,剧烈的(tempest uous)
【推荐阅读】【明日预报】提出多种多样的建议关于【课后练习】,每天的课后练习的句子很少生词,基本都是认识与会写的词,有生词我也会做出提示,就是避免大家在书写的时候,使生词成为一个障碍。目的在于学习表达。
关于【词根词缀】,每天最后一节内容就是词根词缀记忆法,通过一个词根记一串单词。大家可以通过这种方式来背单词。每天要记的东西也不多。因为有相关性,所以也会很容易记,每天花10分钟即可。学习英语所用的时间和收获一定是成正比的。相信我,也要相信你自己。
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