各有各的特点，小学生学习的知识少，但是课程安排是根据他们的心理特征设置的，相对应的是他们注意力不好。
需要更好的形式讲课才能抓住他们的注意力，达到教学目标。应该更费体力。
中学生学习任务重，虽然大部分能够静下心学习，但也会出现这样那样的心理问题。经常情绪不稳定，影响课业。另外教师的考试压力也很大，更费脑力。
据统计教师没有高寿的，平均寿命还很低，具体数字我忘记了。所以一年两个假期也没能补上他们的消耗哦！
初中吧，有早晚自习。早上六点就得起床，晚上上完自习，做班主任的再查完寢回到家都得十点了。关键是初中生大都十四五岁，正处于青春叛逆期，很多道理他们都是不会听从的。正是人生最糊涂阶段，在管理上难度很大。
