尊重孩子成长的利弊,尊重孩子个体成长的方法

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-04-24 08:46:34

捷克教育家夸美纽斯指出:“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”

因为对于一个人来说,最宝贵的东西就是尊严。更何况是对孩子,最可怕的不是棍棒相加、拳打脚踢,而是父母让孩子失去面子、失去尊严。

尊严是人类灵魂中最应该精心呵护、绝不可糟蹋的东西。有一位作家曾经说过:“人受到的震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德上、感受上,然而最强烈的、最持久的则是在个人的尊严上。”

要教育孩子,首先要尊重孩子。

孩子最初受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的体验训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。

现在有些年轻父母由于自身受过良好的教育,对孩子的成长需求认识得比较到位,在日常生活中能做到尊重孩子。

但也有相当一部分父母虽说也知道一些尊重孩子的道理,但在实际生活中却做不到。在他们眼里,孩子是自己的私有财产,子女必须一切听从父母的安排。这样的父母往往把孩子置于完全依附于自己的境地,没有把孩子当成一个独立的个体来对待。一旦孩子的行为与他们的意志相左,或达不到他们的期望与要求,那么斥骂与棍棒将随之而下。

对不少父母而言,学会尊重孩子不是一件容易的事,因为它不是一朝一夕想学就能立即学成,并起到立竿见影的效果的。它应是建立在正确的认识基础上,花费百倍心思,万般工夫,真正发自内心的自觉行为。

因此,父母一定要养成尊重孩子的习惯,因为一个孩子受没受到尊重,有没有尊严,不取决于家庭经济条件的好坏,而完全在于他们生长在怎样的环境中,在成长过程中受到怎样的教育。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育者只有关心人的尊严感,才能使被教育者通过学习而受到教育,教育的核心就其本质而言,就是让被教育者始终体验到自己的尊严感。”

对于孩子来说,教育者可以是学校里的老师,也可以是同学、伙伴,从抽象意义来考虑,教育者也可以是书籍、展览,等等。

但就父母作为教育者而言,其各方面的作用都是最大的。因为父母和孩子接触的时间最长,特别是在孩子处于幼儿期时,接触的主要教育者就是父母,而这一时期又是孩子可塑性最强的时期,所以,在这一时期,父母一定要给孩子以积极的影响,特别重要的是,父母一定要从孩子小时候起就给孩子充分的尊重,这样才能更有效地树立孩子的自尊意识,让孩子得到尊重,学会尊重,并给予尊重。

尊重孩子成长的利弊,尊重孩子个体成长的方法(1)

我们来看看下面这位老师对待孩子的态度,就知道平时我们在生活中应该如何对待孩子了。

飞飞是个典型的厌学孩子,他从厌学到“厌学校”,以至发展到后来动辄与同学“打成一片”的地步,结果成了学校里人人讨厌的“坏孩子”。回到家里,一塌糊涂的学习更招来父亲的暴打。现在,飞飞已麻木到哭也哭不出来的地步了。

寻常的钥匙打不开不寻常的锁。对飞飞这样的孩子,在人格上更要平等对待,必须用教婴儿学说话、学走路的心态来感化他。有一次,他狂风暴雨般地把桌子、椅子和书架全移了位,尽管同学们也活泼有余,但还是被飞飞惊呆了。飞飞高高地站在桌子上,一副谁也不怕的表情。老师却用柔和的声音对有些愤怒的同学们说:“飞飞发脾气肯定有他的理由,我们相信他会把桌椅归位的。现在我们出去玩一下,让飞飞同学冷静一下。”

当老师半小时后回来时,发现一切都归复原位了。三天后,飞飞旧“病”复发,老师却表扬了他,说:“飞飞有进步,上次移动了桌椅、书架,这次却只推倒了桌子,大家是不是该给他鼓掌呢?”同学们热烈鼓掌。飞飞很不好意思,立即就把桌子放好了。飞飞第三次发脾气,恰好在阳台上,老师又一次表扬了他:“飞飞怕影响大家学习,而跑到阳台上发脾气,这是一大进步。”

在老师一次次给面子、给台阶的过程中,飞飞渐渐地找到了好孩子的感觉,找回了自尊和自信。飞飞完全变了,在一次晚会上他表演节目:“我要上学校,花儿对我笑,小鸟说早早早,我喜欢背书包。”

尊重孩子成长的利弊,尊重孩子个体成长的方法(2)

这就是尊重的力量,也是尊重孩子所带来的好的结果。无论是老师父母,还是同学伙伴,只要是获得了外界的尊重与认可,孩子的心里就开满了鲜花,也就能够更好地学习与发展。孩子找到自信,对理想与未来也会充满憧憬与希望,并能积极地为之奋斗。

虽然大家都明白尊重他人的道理,可是有些人总是会在分析了一些人的身份、地位的因素后,才来决定自己要不要给予对方尊重。如果父母有这样的待人处事的评判标准,势必会直接或间接地影响到孩子,这样一来,就会给孩子带来不好的影响。

一天,一个乞丐来到了美国一家大的面包店内。当店员包好一个面包准备递给乞丐时,他看到乞丐那脏兮兮的手,很是反感,面包捏在手里犹豫了一下。这时,正赶上老板走过来,看到了这一情景,连忙接过店员手中的面包,非常有礼貌地递给那个乞丐并微笑着说:“欢迎您再来光临。”

乞丐走了,店员不解地问老板:“您为什么要亲自招呼这样的人呢?”老板回答说:“这是起码的职业道德,也是我们做生意的秘诀。”

一定要给予他人尊重,在任何情况下,都要顾及他人的尊严。无论身份的高低贵贱,每一个人的灵魂、人格都是平等的,任何人都没有资格轻视、贬低他人。父母一定要以身作则,自己要记住也要让孩子意识到,每一个人都是平等的,都有获得他人尊重与维护自身尊严的权利。关爱每一个人,平等地对待每一个人,给予尊重,才能获得尊重,这是每一个孩子都可以做到的。

来源丨腾讯教育

图片 | 摄图网

责编丨云凯杰 主编 | 雷 玲

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