倍数关系口诀图解,倍数关系的公式

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-04-30 02:11:19

倍数关系对于三年级的孩子是有难度的,难在哪里呢?主要是分不清,谁是谁的几倍,经常会写反。

甲是乙的几倍等同于甲是几个乙相加的和。

倍数关系口诀图解,倍数关系的公式(1)

参考答案:

1、 ○○○

□□□□□□□□□□□□

○有(3)个,□有(12)个。(□)的个数是(○)的个数的(4)倍。

2、(□)的个数是(○)的个数的(5)倍,□有(100)个。

3、停车棚里各种车辆的数量如下表:

自行车电动车摩托车

24辆8辆4辆

(1)自行车有(24)辆,电动车有(8)辆,(自行车)的辆数是(电动车)的辆数的(3)倍。

(2)自行车有(24)辆,摩托车有(4)辆,(自行车)的辆数是(摩托车)的辆数的(6)倍。

(3)电动车有(8)辆,摩托车有(4)辆,(电动车)的辆数是(摩托车)的辆数的(2)倍。

4、三年级展出同学们的一批美术作品。

(书法)的件数是(水彩画)的件数的(6)倍,书法有(48)件。

5、公园里有柳树5棵,杨树15棵,(杨树)的棵数是(柳树)的棵数的(3)倍。

6、陈伯伯家里养了9只鹅,63只鸡,(鸡)的只数是(鹅)的只数的(6)倍。

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