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小盟的幼儿园有个"逗逗电台"，征稿内容是红色经典绘本有声故事。今年6月，我把小盟读的《小英雄王二小》的故事音频发送给了幼儿园，节目播出受到班级家长的好评。
有些家长聊天时问我：她们的孩子识字量都有限，我是如何怎么教会小盟认识这么多字，并且做到独立阅读的呢？
教会孩子独立阅读是一件不容易的事，在这之前，我写过一篇（），有兴趣的可以翻一翻。
孩子有了一定的识字量以后，还要通过一些小技巧，培养他们对阅读的兴趣，比如给孩子讲故事，培养家中的阅读氛围，利用碎片时间阅读，挑选优质绘本等等。
所谓指读，就是在阅读过程中，用手指随着阅读文字移动，边指边读。
《好妈妈胜过好老师》的作者提到，她用指读的方法给她女儿阅读，孩子不仅喜欢阅读，也轻松认识了很多字。于是我也照猫画虎，在小盟一岁半就开始用指读的方法，带着她一起阅读。
我边读边指着书上的字，小小的她有时只是坐在我怀里听我读，有时她也会指着书上的动物或人物给我看，或者跟着说狐狸、鸭子什么的。
指读的方法让我受益颇多，坚持了一年，在小盟差不多2岁半的时候。有一次我无意中发现，她拿着一本平时我给她读过的书《布袋鼠农场的故事》，有模有样地读着，奶声奶气的语调，那个样子实在太可爱了。
营造阅读气氛做任何事，氛围的营造都很重要，比如用餐、听音乐，阅读也一样。
在我们家每个房间都有书柜，间隔一段时间，我会随着孩子年龄的增长和喜好来重新整理或补充书架上的书籍。
除了这些书柜上的书以外，床头柜、客厅、沙发、茶几、电视柜都随处可见书本，这样便于孩子随手都可以拿起来阅读。
外出的时候在背包里装一两本书，或者坐车时听听绘本音频故事，这都是很不错的方法。
根据孩子的时间表，每天抽出20分钟雷打不动的读书时间，可以是一天中相对固定的时刻，不要被任何事情影响，比如吃饭前后，睡觉前。
定时定点的阅读，有利于培养孩子的阅读习惯。但是现在许多人的生活节奏都比较快，工作也很忙碌。这种情况下，就需要充分地利用好碎片时间。
鲁迅说过，"时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。"这句话的意思是要珍惜时间，这同样适用亲子阅读。
比如早晨起床后十分钟，可以听一个音频故事。睡前十分钟，可以读一本绘本故事。外出坐车时间，也可以听故事，这样放松的时刻，孩子很容易被故事吸引，很多时候不自觉地就会拿出相应的书来翻看。
挑选优质绘本网上出现的各种书单，不见得适合自己孩子。观察孩子的兴趣点，再去挑选相应的绘本，比如小盟有段时间对恐龙特别感兴趣，我给她买了一套恐龙的科普书。小小年纪的她，对恐龙的名字如数家珍。后来，我又给她买了宫西达也的恐龙系列，里面的故事情感真挚、动人，画风也很特别，小盟特别爱看。
挑选绘本时还可以带一点点的目的性，有助于修正或改善孩子的某些"小问题"。比如小盟入园前，为了缓解她入园焦虑，我给她买了《妈妈心妈妈树》。
不好好吃饭，入手了《肚子里有个火车站》，不爱刷牙，买了《牙齿大街的新鲜事》等等。
研究表明，入学前已经学会阅读的孩子都有一个共同点，那就是他们的父母很早就开始给他们读书，并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。
经常遇到朋友问，小盟的自主阅读能力是怎么引导的，因此有了这一篇概括的小结，分享出来，宝妈们一起探讨。
希望这一篇小文章对你有帮助。愿每一个孩子都快快乐乐地开始阅读！
今天的内容就是这些啦，欢迎关注哈！在育儿的探索、学习之路上，和愿所有的父母一起修行、前进！
