三、多报辅导班就能带来好成绩？孩子学会自主学习才能胜人一筹
辅导班除了花费金钱，还占用了青春期阶段本来就非常宝贵的亲子沟通时间，加上家长由于投入太多时间、精力而产生的“高投入、高期望”，容易引发挫败感，更加易怒，更加容易采取严厉的教育方式。家长需要看到，对课外辅导班投入过度带来经济压力，未必能带来子女优异的学业成绩，反而有可能危及亲子关系。
对于孩子的学习，家长需要明白，学过的知识查漏补缺，稍微涉及一些下学期的内容，不要太提前，足够了。孩子在学校正常的五个月时间里，吃的是五谷杂粮，假期太多的培训班，就像营养品，补过头也不好。与其把孩子放在辅导班，还不如带孩子多运动、多阅读、看世界，对开学以后积蓄力量更有价值。
四、学习成绩与亲子沟通质量无关？其实家庭氛围决定孩子的学习成绩
学习成绩好的学生倾向于采取积极主动的沟通方式，而学习成绩差的学生倾向于采取反抗、忍耐、妥协等沟通方式。深入的情感沟通能加深亲子间的相互了解，缓解初中生的青春期焦虑。在民主、友好的家庭中，学生能充分发挥自主性和能动性，信任感被学生内化为学习潜力和动力，运用于学习的自我管理中，继而促进学业水平的提高。
其实家长需要明白，不论孩子学习成绩如何，控制好自己的情绪，对孩子多些理解和关心，让孩子每天都能有个愉快的心情，孩子才能轻装上阵，并在中高考中有理想的发挥。
