专业类课程
（一）核心知识领域
心理学的核心知识领域主要涉及心理学导论、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、生物心理学、认知心理学、人格心理学、心理学的历史与理论等专业知识内容。
心理学的核心理论包括精神分析、行为主义、人本主义、认知主义、建构主义、文化历史论、生态论、渐成论、还原论等。
核心知识基础包括心理学基本原理、心理学历史发展、身心交互作用、神经系统、个体心理发生发展基本规律、群体心理基本规律、心理病理基本表现与机理、心理行为测量与统计方法和技术等。
（二）专业教学基本内容
各高校根据自身的定位、人才培养目标、行业和区域特色以及学生发展的需要，可以强化或者增加某些专业方面的教学内容，例如下。
学生的心理发展与教育、学习策略、问题解决与创造性、行为规范与品德等；心理异常的理论模型、变态心理分类及诊断、心理障碍的基本症状、心身疾病、物质滥用与依赖等；个体心理与管理、激励理论与应用、群体心理与管理、组织结构与设计等；心理咨询的伦理、咨询关系的建立等。
（三）心理学专业核心课程体系示例（括号内数字为建议学时数）
五、以就业为导向的人才培养模式：
- 遵循一个基本原则：以培养适应社会需求的心理学专业人才为基本原则
- 着力于二个优化：优化课程体系，优化高素质师资队伍建设
- 以“宽口径、厚基础、强技能、文理渗透”的培养模式。在课程结构上突出体现“理论 技术 实践”、理论与实践并重的原则，优化专业基础课结构，将理论知识与操作运用结合起来，增大选修课比例，满足学生个性发展与职业选择的需要。
- 坚持“三个结合”：坚持专业建设与学科建设相结合，坚持教学与科研相结合，坚持行动与制度相结合
- 体现四个突出：突出基础理论和基本功训练，突出实践技能训练，突出教学方法和教学手段改革，突出教育实习和毕业论文设计
- 注重五个强化：强化新生入学教育，强化专业精神教育，强化“导师制”，强化实验室建设，强化“专业支持网络”建设。
心理学专业可在基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理学和、理健康教育及相关专业继续考研深造。
就业方向心理学专业可在学校、医院、司法、军队和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体验、用户习惯分析、用户调研与开发、人机交互、产品运营与设计、心理咨询与治疗等工作。
七、心理学科高校排名：
心理学科全国高校排名解读如下：
