2、通过原则和条件，让孩子主动去写作业
第二天，有可能你还是看到孩子不想写作业，家长怎么办？第一招按兵不动，似乎让孩子在学习上越来越放纵了，那么聪明的家长，会使出第二招，通过原则和条件，让孩子主动去写作业。有的家长会说，专家讲过，不能用物品交换学习，比如没收手机、没收游戏机一类的方法，孩子只要沉迷于其中，总会找到办法去玩的。家长朋友们，咱们要解决的是假期，孩子学习态度不端正的问题。沉迷了游戏和手机的小学生，那就不是态度不端正了，是电子产品成瘾。
我们家长需要在检查作业后，明确向孩子表达这样一个原则：只有写作业的质量，才能决定你玩手机也好、打游戏也好的时间。家长把这个原则和交换条件规定好，就可以直接让孩子去主动写作业了。有的家长会说，那我们家孩子坐着发呆也不写怎么办？如果都到了宁可坐着什么都不干也不学习和写作业的程度，家长就更需要反省自己的教育方式了。或许你和孩子之间，在亲子关系上有什么误会，孩子会用这个方法来反抗家长的学习教导。这个时候，家长可能关心的就不是作业还没写完，而是孩子的学习要求了，先解决好亲子关系，再来解决学习问题。
3、适当的鼓励，才是主动学习的助推剂
第三招也是我们家长常忽略的，在学习过程中，家长从不认可孩子的努力。尽管你的小孩已经放下了手机，拿起了作业本，但是写作业的质量不高，他可能是带着怨气来学习和写作业的，但是家长仍然不放过孩子，继续批评和数落他不该只顾着玩而不写作业。这么做的后果，就是会让小学生继续产生讨厌学习，不想写作业的情绪。只有适当的鼓励，比如家长说：如果你的字能再工整一些，就能赢得更多的手机时间了。认可孩子在学习上的一点进步，才是帮助孩子主动学习的助推剂。
假期不写作业，懒得学习，其实都很正常，我们成年人也有工作疲惫的时候，只是家长要学会如何引导孩子进行自律建设。在放松、游玩后，能够快点回到学习的状态，或者是劳逸结合的学习过程。家长要有一个辅导原则，不管是通过什么方法，让孩子主动去写作业是最终的一个引导目标。如果孩子在国庆假期还没有写完作业，家长可以试试这3个方法，如有什么问题，都可以留言或评论。
