昨晚，伙伴们相聚畅聊。媚分享了，她和儿子之间的一件事，不由得感悟到，满足孩子心理需求的重要。
一天晚上，媚在泡脚，儿子在另一屋叫着：“妈妈，过来一下！”媚回：“妈妈在泡脚，等一会儿再过去。”回答中尽显温柔，充满和善。可儿子还是重复着那句话，媚依然回着这句话。
持续了几个来回后，媚突然意识到，这样的回答只关注于当下的自己，并没有看见孩子的内心需求。当孩子再次要求妈妈过去的时候，媚说：“儿子，你是不是特别希望妈妈来到你的身边，陪着你，对吗？妈妈好高兴，能被你需要。妈妈也特别想现在能过去陪着你，可是现在我还在泡脚呢，还需要几分钟才能好。”
这一次，儿子竟然没有再要求媚过去了。
心理学家武志红曾说过，看见就是爱。这里所说的“看见”不只是看见客观存在的物体或孩子的行为，而是看见孩子内心的需求。媚前几次的回答虽尽显温柔，可没有看见孩子的内心需求，没有看见，自然也就没法满足孩子的心理需求，所以孩子就一次又一次的“请求妈妈过来”。
媚最后一次的回答，看见了孩子的内心需求“希望妈妈来到你的身边，陪着你”，并满足了孩子的心理需求，同时还感谢孩子“妈妈好高兴，能被你需要”。这一番话，让孩子感觉到，在这个家里，我是被爱的，被需要的，他的内心再一次充满了力量。
犯罪心理学家李玫瑾在《养人，养身容易养心难》一文章中写到：人一出生就是“天生的心理囚徒”，在生命初期无能无助时，他不仅要依赖别人提供物质满足，同样需要心理满足……抚养人就是他的心理营养的来源。可见，在孩子的抚养过程中，心理满足是多么重要啊，这就需要我们的抚养人有一双“透视眼”，善于“看见”孩子的内心需求，并满足他的心理需求。
