中国的教育一直在改革，其中有两项我觉得最值得提倡，一是加强阅读，二是重视书法。
关于怎么教孩子写硬笔书法？从这个问题的本身来说，就定义为是孩子是想自己引导或者教孩子练字，而不是单纯的把孩子放到书法班去，那么针对这一人群的人来说，练好字重点不在孩子，而在家长。为什么这么说呢？
1、俗话说的好：兴趣是最好的老师。作为父母，我们应该有意识的引导孩子对字的审美，当孩子对某一事物产生兴趣时就会调动整个人的积极性，
当然，难道孩子没兴趣就不写，当然是不是，我们指出的是一种最理想的状态，因为只要喜欢无论付出多大的努力都愿意，无论多难都能坚持的下来，这些是发自内心的而不是靠外部力量逼你做的，所以这件事成功的概率会高很多。
2、父母有要意识的学习跟书法相关的知识。在生活中，很多家长对于孩子几岁练字都不太清楚。
相对来说，孩子练字应该在五岁之后，写字需要孩子们各种能力的相互“磨合协调”，包括手眼协调，小肌肉协调，精细动作，集中注意力等。儿童的生理发育尚未发育完全，肌肉力量还不足。如果孩子们过早地握笔写字，不仅会造成错误的握笔姿势和肌肉损伤，还会导致孩子们对写字产生排斥心理，影响他们对学习的兴趣。
3、家长要重视并为孩子讲明书法学习的重要性
并为孩子营造一个良好的练字环境，帮孩子制定一个每天练字的计划。固定时间利于孩子习惯的养成，形成条件反射，培养学生的练字兴趣，并且坚持下去。教会孩子正确的坐姿和握笔姿势，让孩子写出端庄大气，娟秀脱俗的好字。
前面说了父母在孩子练字上的重要性，那么要启蒙阶段应该做些什么呢
第一、把关好孩子的书写姿势：教会孩子正确的坐姿和握笔姿势，让孩子写出端庄大气，娟秀脱俗的好字。
