孩子们跟随生物老师的脚步,走出教室,通过看、摸、闻,全方位认识植物的根、茎、叶、花的结构,饶有兴趣地“赏鉴”校园内的各类花草。大家认真地听,仔细地看,好奇地问,记录下自己感兴趣的内容,在认识植物的同时,同学们在不危及植物生命的前提下,光明正大地做了一次“采花大盗”。按照老师的要求,采集一朵花,亲自动手进行花的解剖,认识花的结构。
孩子们跟随生物老师的脚步,走出教室,通过看、摸、闻,全方位认识植物的根、茎、叶、花的结构,饶有兴趣地“赏鉴”校园内的各类花草。大家认真地听,仔细地看,好奇地问,记录下自己感兴趣的内容,在认识植物的同时,同学们在不危及植物生命的前提下,光明正大地做了一次“采花大盗”。按照老师的要求,采集一朵花,亲自动手进行花的解剖,认识花的结构。
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