怎么教六岁的儿童说话,怎么教会六岁孩子说话

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-20 22:11:25

很多妈妈在孩子1、2岁的时候,会特别关注“说话”这个问题。生怕孩子开口迟会影响智力发育,错过语言发展的黄金期。

等到孩子会叫“爸爸、妈妈”,会用简单的语言表达自己后,妈妈们心里的大石头落了地,就转而把注意力放在培养宝宝的其他技能上了。

殊不知3-6岁这个阶段,对孩子的语言发展也是十分关键

怎么教六岁的儿童说话,怎么教会六岁孩子说话(1)

心理学家跟踪调查了3岁的孩子和父母的交谈次数,以及这些孩子后来的智能发展情况,发现父母与孩子的大量交谈能够使孩子拥有更高的智力

此外,3-6岁还是孩子一生中口语词汇增长最快的阶段。

据统计,孩子3岁时的词汇量约为800-1100个,4岁时为1600-2000个,5岁时为2200-3000个,6岁时达到3000-4000个。

孩子拥有越多的词汇量,语言表达能力和认知能力就越强,将来上了小学,语文和数学成绩也会比同龄孩子好。

很多妈妈看到这里可能会犯难,“都知道陪孩子说话好,可是说点什么呢?除了日常用语,也就是问问他在幼儿园里玩了些什么,其他没什么可聊的呀。”

怎么教六岁的儿童说话,怎么教会六岁孩子说话(2)

小样妈前阵子参加了中科院尹文刚教授的脑潜能开发培训课,学了不少干货。正好给大家分享几个能促进孩子语言发展的好方法,让爸爸妈妈在陪孩子的时候不仅有话聊,还能聊到点子上去。

01 学会拓展话题

想要让孩子多说话,扩大他的词汇量,我们就要学会聊天,千万别把天给聊死了。

打个比方,我们接送孩子上幼儿园的时候,有些家长在路上都不怎么和孩子说话,或者只在和孩子分别的时候说一句,“要听老师的话哦。”

其实只要发散一下思维,就会发现有很多可以聊的话题。

怎么教六岁的儿童说话,怎么教会六岁孩子说话(3)

比如现在春天到了,我们可以聊哪些树长叶子了,叶子是什么形状的,哪些树开花了,花朵是什么颜色、什么气味的。

可以聊路上经过的车辆,是什么颜色、什么品牌的,车上的人可能是要去哪里,去干什么。

放学回家的路上,可以和孩子聊今天玩了什么游戏,最喜欢和哪个小朋友玩,有没有学到什么新游戏,回家后可以教爸爸妈妈一起玩。

在和孩子聊天的时候,我们要多问开放式的问题,积极主动地倾听,让孩子有兴趣、有机会发表自己的想法。

还可以有意识地把数学、植物、动物、天气等概念结合进来,扩展孩子的词汇量,让他对这个世界有更丰富的认识。

比如前几天,我和老公聊天的时候说到了“哺乳”这个词,小样马上问我,“妈妈,哺乳是什么意思?

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