劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容,是进行素质教育研究的重要课题。通过劳动教育,使少先队员们懂得劳动创造世界的道理,懂得一切社会财富和精神文明是劳动的结果,懂得珍惜劳动果实,培养少先队员们自主生活能力和热爱劳动的习惯,让少先队员们体会到劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣,让少先队员们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。安阳市南关小学四年级全体少先队员开展“我是劳动小能手 我劳动 我最棒”劳动实践活动。
在董晨毅校长的精心组织下,四年级各中队辅导员布置了“我是劳动小能手 我劳动 我最棒”的劳动实践活动具体的实施方案,少先队员们亲身体验各项家务劳动,扫地、抹桌子、洗衣服、拖地、整理房间、烹饪简单的饭菜等,拍下劳动时的照片和视频,在评价表上写下自己的劳动收获,少先队员们和家长们一起用争星榜评价这次的劳动实践活动,使队员们树立自己的事自己做的劳动观念,激发劳动热情,提高少先队员们的生活自主能力。
少先队员们平时因为繁忙的学业、业余爱好等等没有时间亲手理一理自己的书桌、洗一洗自己的衣物、做一做简单的菜肴,这次活动提供了体验、实践的机会,大家利用这次机会动手试一试、做一做。