最近有一个网友发文，问家里三年级小神兽每天写作业搞到11点，完全没有时间看书或者做其他的事情，这么下去怎么是好。
说实话，网络上这样的声音确实很多，但我真的是严重怀疑这孩子的学习态度学习习惯学习成绩是有很大问题的。
实际上，三年级的作业量很少，如果孩子每天晚上都把时间花费在写作业上，说明孩子的成绩很不好，学习习惯也不太好，时间观念也不行，这些都是需要家长重视并改进的。
可能家长会说，你知道现在三年级的作业有多多吗？一晚上光忙活作业就得折腾到10点。
好吧，是你见到的小学生多还是我见到的小学生多？我就没见过一个三年级的孩子作业量大到需要写一个晚上的，我倒是见到抱怨作业量大的，我让他把作业发给我，这个作业量大不是家长或者孩子说大就大的，当然，也不是我说小就小的，而是要发出来给大家评判一下。我先把三年级数学的知识点目录发一下，让大家看看三年级校内到底学了一些什么内容。
如果家长还是不放心，你可以问问你孩子班上成绩前十的孩子，是不是所有人都觉得作业量大，可能前十名的孩子里有人也要写到很晚，但如果大家都觉得作业量大，那可能就是老师布置的作业确实多了，但在现在双减的环境下，三年级几乎是不怎么布置作业的。
经常有家长抱怨，说吃完饭八点了，孩子写写作业，随便就超过十点了，我反问一句，你孩子和你一起是6点钟下班？
三年级的孩子，基本上都是4点就放学了，在托管班上绝大多数孩子都可以利用两个小时的时间来写作业，而且相当一部分学生是可以在这两个小时内完成绝大多数作业的。您这段时间在干什么你清楚吗？
再有，回家后他做饭？应该不可能吧，一般的情况是家长做饭，孩子写作业，至于你孩子是不是在看电视，那我不得而知，但我知道，在回家的这段时间内，孩子是可以安静的写作业的。
可能你又会说了，那孩子回来就写作业，一天到晚学习这也太累了，谁跟你说一天到晚学习的，我说的是放学就写作业，总不可能写到10点吧，我了解的学生，全部作业完成时间不会超过8点半。
针对题主孩子的这种情况，我建议题主做好以下三个方面的工作：
第一，规划孩子的学习时间。
时间是最宝贵的资源，孩子的学习时间是有限的，同时，也是丰富的，并不是说全部工作都做完了才可以坐下来写作业，放学后就可以写，甚至在学校的时间也可以写作业，这个就需要家长帮助孩子来规划了。
首先是和孩子一起，梳理一下他可用的学习时间，比如在学校里的时间，放学后在托管的时间，回家后父母做法时他的闲暇时间，以及吃完饭后端坐在课桌前的学习时间，并不是说这些时间都要用于学习，对于小学生来说，看书阅读，甚至打游戏都是很有必要的活动，但是要让孩子心里有数，家长也要有数，孩子可支配的时间到底有哪些，也就是摸清底数。
梳理好可支配的时间后，家长可以坐下来和孩子一起商量写作业的时间，比如，在学校里和同学们好好玩玩，增加友谊，托管班上完成语文作业，或者完成语文的默写作业，回到家里在父母做饭的时候可以看看电视，吃完饭后，立即去写数学作业等等，这个写作业的计划不宜做的非常的严苛，好像逼着孩子死学硬学似的，但要在大体上给孩子一个框架，使他不能特别随意的浪费自己的时间。
第二，陪伴孩子写作业。
很多孩子根本就不会独立完成作业，很多家长根本就不会陪写作业，甚至很多家长根本就不会陪写作业。这些在我看来都是很大的问题。
题主孩子写作业要花一晚上时间，实话实说，我认为这孩子的效率实在是太低了，很可能做作业的时候就是在东搞搞西搞搞，注意力根本没有集中在学习上来，看起来折腾了一晚上，实际上什么东西也没有学，什么知识点也没有练。
所以，我建议题主要陪着孩子写作业，不是辅导孩子去写，可能很多家长也辅导不了，而是去监督孩子，保证孩子写作业的专注度要到位，不要出现开小差的现象，对出现的不良表现及时纠正，确保晚上写作业的效率。我相信这么做之后，孩子作业的完成时间会大大缩短。
第三，为孩子制定学习计划。
兵马未动粮草先行，制定计划并执行好是成功的关键，学习同样如此。
我建议家长和孩子一起，制定一个适合他的学习计划，包括学习的成绩目标，每日学习计划，以及每周的学习规划。
同时，针对孩子的薄弱环节，有针对性地开展补习，这个补习不见得一定要去培训机构，如果家长有能力的话，自己在家搞搞其实也是可以的，家长亲自带有自己的优势，当然，也要面对家长带孩子的劣势。
如果是数学成绩不好，从经验上来说，我建议三年级的孩子认认真真地做好口算练习，每日一练，每天一篇口算题卡，确保计算问题不失分，不在计算问题上浪费时间，把这个基础夯实。
同时，对倍数问题要进行专项的训练，很多三年级的孩子倍数问题做得不理想，比如和倍问题，差倍问题，和差倍问题，典型的就是年龄问题做的不好，这个就需要有针对性的练习了，要学会画线段图的方法来解决问题。
把这些基础问题解决了，孩子的作业就不是难事，希望我的建议对你有帮助。
我是优博数学，中科院理学博士，关注我带给你更多学习方法和解题思路方面的干货内容。
