后来，丹尼的数学启蒙就交给了爷爷，爷爷每天就带着丹尼“玩游戏”，丹尼的数学启蒙明显有了成效。
现在丹尼上小学二年级，已经开始学奥数，老师直夸，丹尼的奥数水平已经快达到人家三年级小朋友的水平了！这妥妥的一个“数学小学霸”啊！
为何玩游戏，都能玩出真正的数学启蒙？
因为对于3-6岁的学龄前孩子来说，他们获取知识的正确渠道，就是“玩”，而不是一本正经地和小学生一样去学！这就是“学前启蒙”和“拔苗助长”的区别。
丹尼爷爷推荐的是这套《趣味数学贴纸书》，周围很多幼儿园小朋友都很爱玩，而且玩出的效果还非常好！
《趣味数学贴纸书》共8册，包括了数字游戏、快来加一加、时间游戏、生活中的形状、学会比较、进退游戏、快来减一减、数字邻居这8个主题，主题内容都非常符合数学启蒙要求的内容。
贴纸书的游戏设计，几乎没有一个孩子能够拒绝，这样的游戏方式，会让孩子更容易接受，让数学启蒙的效率更高！而且贴、玩的过程，还能提升孩子的专注力！
这套贴纸书，玩起来还特别简单，游戏都设计好了，家长只需要陪玩就可以。
比如，《快来减一减》主题游戏中，这个“准备了5颗白菜，小兔子吃了2颗，还剩几颗”的减一减游戏，家长只需要将题目读给孩子听，然后让孩子自己去思考、观察、完成即可。
这样生活化的数学启蒙游戏，更符合学龄前孩子的思维方式，远比直接让孩子计算“5-2”的效果要好得多！
孩子的数学启蒙方法有很多，若是家长有空，可以搜罗更多的数学游戏陪孩子一起玩。但如果时间有限，不妨使用这样专业的工具书，省时省力，还高效！
如果你家也有学龄前的小朋友，那么，一定要为他准备一套《趣味数学贴纸书》！每天少看15分钟动画片，收获的，却是一枚“潜力学霸”！
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