fe所表示的化学意义,o2表示的化学意义

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-08 22:45:57

CO2的读法,错误的是( )

A.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳

B.1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子

C.每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳

D.碳加上氧气点燃等于二氧化碳

10.某纯净物X在空气中燃烧的化学方程式为:X 3O2

fe所表示的化学意义,o2表示的化学意义(21)

2CO2 2H2O

fe所表示的化学意义,o2表示的化学意义(22)

,则X中( )

A.一定含有C、H、0三种元素

B.一定含有C、H两种元素,可能含0元素

C.一定含有C、O两种元素,可能含H元素

D.只含有C、H两种元素

二、我会填空:

11.根据下列叙述,写出有关化学方程式.

(1)铁丝在纯氧气中燃烧,生成黑色固体 .

(2)水通直流电生成两种气体单质. .

(3)铝在高温条件下与四氧化三铁反应,生成铁和氧化铝 .

(4)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气 .

12.2003年12月,重庆某地发生天然气井喷事故.本次事故喷发出大量硫化氢(H2S)气体,造成了上百人死亡.在通常状况下,H2S是一种无色,具有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒.请回答:

(1)H2S是由 元素和 元素组成的,1个H2S分子是由 和 构成的.

(2)H2S的相对分子质量为 ,其中H与S的元素质量比为 .

(3)事故发生后,抢险人员在发生事故的井口通过点火燃烧的方式消除H2S毒气.已知H2S在空气中燃烧生成二氧化硫气体和水,写出该反应的化学方程式: .

13.托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到 g.称量时,把称量物放在 ,砝码放在 .某同学在称量含硫酸铜溶液的烧杯质量时,发现指针向左偏,则应进行的操作是 (填序号)

①加砝码或向右移游码 ②减砝码或向左移游码 ③倒出少量硫酸铜溶液.

14.说出下列各符号意义

(1)2H2O .

(2)N .

(3)5SO42﹣ .

三、我会实验与探究:

15.某化学兴趣小组为了研究化学反应前后反应物与生成物之间的总质量关系,他们分别做了如下三个实验:

实验(一):称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量.(发生反应的化学方程式为2Mg O2

fe所表示的化学意义,o2表示的化学意义(23)

2MgO)

实验(二):将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的小烧杯中.称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后称量.(发生反应的化学方程式为Zn 2HCl=ZnCl2 H2↑)

实验(三):将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中.称量,然后设法使其混合,充分反应后称量.(发生反应的化学方程式为2NaOH CuSO4═Cu(OH)2↓ Na2SO4)

他们得到的实验数据如下表:

(1)从表面上看,这三个实验中,化学反应前后物质的质量(填"增大"、"减小"或"不变"),实验(一)中 ;实验(二)中 ;实验(三)中 .

(2)由上表中的实验数据分析可知:实验(一)中参加反应的氧气质量为 g,实验(二)中反应生成氢气的质量为 .

(3)上述三个实验中,实验 才能正确地反映出反应物与生成物之间的总质量关系.

(4)由此可得出结论:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的总质量关系时,必须在 (填"密闭"或"敞开")仪器中进行.

四、我会计算:

16.将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合,取31g混合物装入试管中加热,待充分反应后,

将剩余固体物质冷却后称得其质量为21.4g,试回答:

(1)根据 定律,反应后可生成氧气 g;

(2)21.4g剩余固体中含有 和 两种物质;

(3)求原混合物中氯酸钾的质量.

17.有一种石灰石样品(主要成分为CaCO3).其中含有二氧化硅杂质(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应).某学生取2g这种石灰石样品,把25g盐酸分5次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表(发生反应的化学方程式为:( CaCO3 2HCl═CaCl2 H2O CO2↑)

(1)表中m的数据是 g.

(2)该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为多少?

(3)求2g石灰石完全反应后可生成多少g CO2?

参考答案

一、我会选择:

1.C2.D3.B4.A5.D6.BD7.B8.B9.D10.D

二、我会填空:

11.3Fe 2O2

fe所表示的化学意义,o2表示的化学意义(24)

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