幼儿园区角的布置策略,幼儿园区角布置

说到班级环创，很多老师可能第一个想到的就是区角。随着幼儿园“去小学化”改革的不断深入，对于区角环创到底该如何去做，我想各位老师肯定也有很多疑惑。

那么，今天我就从环创的原则和各个区的设计，来和大家分享一些图片，希望能帮到大家~

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班级区角布置的7个原则：

1.简易性，避免幼儿过于拥挤；

2.舒适性，让教室有像家一样的舒适感；

3.感官性，让幼儿观察、感觉、试闻、倾听或品尝；

4.刺激性，让幼儿有选择、参与的机会；

5.稳定性，让幼儿能有同等的机会参与活动；

6.安全性，这是区角设置中非常重要的要素；

7.卫生性，保证每天都打扫，保持清洁。

以下是根据幼儿园班级区域的常见形式划分（敲黑板，划重点）

以下图片节选自《幼儿园环境创设指导与实例》

【幼儿园班级区角空间】

>>>>中、美、日、德空间规定比较表

鉴于班级区角活动空间对幼儿行为的影响，建议幼儿园每班以每班30名幼儿，活动室空间90平方米，每生平均3平方米最理想。

>>>> 活动区的数量安排

一般而言，幼儿年龄越大，班级人数越多，小团体区（区角）数量越多。

【班级各个区角】

>>>>音乐区

01、空间位置：因常发声，通常很吵，可考虑设在角色区或积木区的旁边。

02、基本器材：

• 乐器：比如鼓、三角铁、铃。
• 舞蹈道具：比如丝巾、彩带。
• 辅助音乐：音乐带、播放器

>>>>益智区

01、空间位置：宜设于光源充足的安静角落，避免和较嘈杂的区域设计在一起。

02、基本器材：

• 规则游戏：如拼图、乐高组合玩具、扑克牌
• 假扮游戏：如洋娃娃、小人偶、玩具卡车
• 其他：收纳箱、小盒子