曾有研究表明：一个人在做自己感兴趣的事情时，动机往往都是最强的。
就像大家都羡慕的球场巨星贝克汉姆一样，他在3岁的时候就非常的喜欢踢足球；
还有家喻户晓的发明家爱迪生，他从小便是一个天生的“实验狂魔”；
以及伟大的科学家爱因斯坦，他是因为一个小小的玩具——罗盘，才开始喜欢上科学。
所以说对于孩子来说，兴趣就是提升孩子思维的关键，而年纪还小的他们，对任何事物都是充满着好奇的，当孩子把一些不寻常的想法联系起来或叛逆、极端时，父母不必担心，这或许正是孩子创造力特征体现。
曾经爱因斯坦便说过：“好奇心是科学创作者产生无尽毅力与耐心的源泉。”
所以不论是孩子叛逆、极端，还是有一些异想天开的好奇心，其实这都是大脑发育快的表现，根据美国哈佛儿童研究中心表明：孩子在3~6岁时，大脑内的“神经突触”会呈爆发式的增长，而“神经突触”越多，孩子的智力就会越发达。
那么父母要如何刺激孩子的神经突触增长呢？
孩子神经突触的增长是离不开外界新鲜事物的刺激的，所有那些有眼界的父母从小给孩子玩的玩具，从来不是各种小汽车、积木，而是让孩子将书籍当成玩具。
心理学家曾经还提出了一些建议：给孩子更多自由去设计科学实验、艺术创作或挖掘自己的兴趣，并且尽量的塑造宽松的学习氛围，鼓励孩子提问和冒险，培养他们的坚持性和内在兴趣，并督促他们提升自己在操作过程中的表现，避免孩子去接触过多正确答案、唯一的问题，这样才能从侧面发展孩子的发散性思维。
下面为父母们精选了4种思维游戏，启蒙宝宝的各种思维，这样既能够让孩子发挥创造力，还能够开发孩子的智力。
材料：水、蜡烛、烧杯、打火机、滴管
实验步骤：
①点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在烧杯底部。
②向烧杯中加入与蜡烛同高的水。
③不断地用滴管给烧杯中加水，观察蜡烛。
最终结果：火在水面上燃烧。
科学大揭秘：
不是都说“水火不相容”吗？原来蜡烛在燃烧过程中会融化，成为液态蜡，遇水后又会迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，形成一个蜡筒，阻止外面的水进入。
当火焰低于水面后，水把接近蜡筒的液态蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒，保护着火苗一直燃烧。
