九江新闻网讯数学知识不仅来自课本，更是源于生活。为了更好地激发一年级的孩子们学习钟表的兴趣，锻炼动手操作的能力，一年级组数学老师给孩子们布置了制作创意钟表的特色作业。
孩子们大胆设计，自己动手制作，每个作品都具有孩子个人特色。创意作品不仅能展示小学生的艺术水平，更能让他们感受到生活中的数学魅力。
看着同学们做的颜色各异、属于自己的独一无二的钟表，不得不赞叹同学们的手真巧呀！希望同学们在以后的学习道路上能自己多动动手，用自己的双手来拼写出美好的未来。
此次活动的开展锻炼了孩子们动手、动脑的能力，以及空间想象能力和观察思维能力，同时也激发了孩子对数学的兴趣，启迪了孩子们创造意识，增强了孩子们创新精神和实践能力。相信在这样的活动后，同学们一定会感受到生活中处处有数学，能用数学的眼光获取和发现新的知识；让数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩。（新星小学教导处 供稿）
