对孩子的教育充满了焦虑，给孩子报了很多课外班。
2005年4月8日 星期五
今天，同学带她的儿子小朔来玩。比我孩子小的小朔会认一千多个字，还会认数字，而我的孩子我也下了不少功夫，可总是效果不大，看来我们还要努力......
父母为什么焦虑？来自于跟别人孩子的比较，对自己孩子的关切，以及对孩子未来的不确定。尤其当孩子的成长没有达到父母的预期愿望，父母就更加焦虑。《孩子的学习为什么会引起父母的焦虑？找到原因才能不再焦虑》。
父母们都不想让孩子输在起跑线上，那么只有比别人早点跑，比别人跑快点。
在孩子上幼儿园时，给孩子报了很多兴趣班，围棋班、小提琴班·····在孩子进了小学，开始倾向于辅导班，比如：作文、数学、英语、篮球班·····
曾经看见一句话：女人有了孩子就会在朋友面前彻底失踪，为什么失踪？要不在家照顾小孩子，要不在送大孩子上课外班。我就是这样。跟好友住的小区很近，却很难像以前在一块儿聊聊天，只要遇见了，我都是匆匆忙忙，说不上几句话，因为要赶紧送孩子上课外班。
那几年，我的休息时间都被孩子的课外班占满了。可是，孩子上课外班，到底给孩子带来了什么？
给孩子报班，父母的出发点都是好的，希望孩子能多学点东西，让孩子多些竞争的资本。但是要根据孩子的特点来报，不要盲目报，不要父母认为该报的就给孩子报，有时候报了很多班，但效果不好，因此，报班时要考虑：
一是孩子的态度的，是否愿意学？是否认真学？二是父母的态度，是否有耐心？是否督促孩子？是否鼓励孩子学？
孩子当初学小提琴时，是因为孩子非常喜欢，当时想的是，不指望孩子学专业，只希望能多一个爱好，但是几千块的小提琴买了，几千块的课报了，我却开始焦虑，希望孩子能学得更好些。只要孩子学琴一懈怠，就忍不住吼他、批评他，渐渐地孩子越来越不愿意学了，最后发展到死活不学了。现在，小提琴放在孩子的房间，他很少再去摸。
同小区的一个孩子，和我的孩子一起学小提琴，却考过了十级，有时候，学校里有活动，他还上去表演。
当时学的时候，两个孩子实力差不多，却因为两个父母不同的态度有了不同的结果。小区孩子每次拉琴时，他妈妈给的更多的是鼓励，很少打击孩子、吼孩子。所以，这个孩子在妈妈的陪伴下，学小提琴的路一直走了下来。
在《为何家会伤人》中，武志红说：孩子的问题，往往是父母有问题。孩子有问题，父母要自省。
在孩子的教育中，父母想一想，我是否过于焦虑？我到底焦虑什么?这样焦虑对解决孩子的问题有用吗？
父母的情绪对孩子的影响非常大。
2003年12月3日 星期三
这几天晚上孩子睡觉都发癔症，而且是大喊大叫，这让我很担心，是不是孩子白天太压抑了？每次孩子要大声哭的时候，我都呵斥他，“不准哭”吓的他把哭声又憋了回去，时间一长，压抑太久，只有在晚上才能发泄出来，长此下去，对孩子的性格发展产生很大的不良影响。幼儿园的老师说孩子的性格有些胆小，做事自信心不足，是不是跟我经常吼他有关？
当孩子不听话时有的父母会控制不住情绪，对孩子打骂，你的情绪发泄了，孩子也似乎认识到错误了，但你的行为在孩子的心灵上划上了一道伤痕，当这道划痕一次一次加深了，孩子在以后的成长中，要用多大的力量才能减轻划痕带来的疼痛啊！
作为成年人，无论在工作中还是生活中，都知道要控制情绪，有时候即使心里很愤怒，也尽量控制着，因为我们在情绪到来时，都会掂量一下如果情绪失控有可能带来的代价、后果是什么?人们都有趋利避害的本能，所以，作为一个成年人，理智会控制住自己不轻易情绪失控。
可作为父母，为什么在犯错的孩子面前那么容易就发脾气?打骂孩子?因为一是孩子的弱小和无力反抗，二是你认为有正当的理由，“我发脾气，是让孩子认识到的他的错误，他必须改正。归根结底，我是为孩子好。”
这个看是正当的理由，让父母在孩子面前发脾气，惩罚孩子起来，肆无忌惮。
记得我曾经把日记给孩子看，说来看看你的成长过程，孩子翻到我打他的那篇日记时，很是气愤，说到：你不写，我都记得那次挨打，印象太深刻了！太痛苦了！
