一年级读书卡内容简短,二年级阅读卡怎么写

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-08-01 22:56:23

为进一步落实城区政府教育分管领导梁翠榕副区长在城区第34个教师节庆祝大会上提出的″多读书,读好书,兴阅读,朗经典,打造兴宁教育阅读品牌"的工作要求,持续巩固兴宁″书香校园"的成效,兴宁区教育局高位引领,开展一系列的″相约阅读,快乐暑假"成果展示活动,激发各中小学校"悦阅读、悦分享"的阅读兴趣与自信。

城区领导高度领导重视,率身垂范,表率领读。

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领读者:梁翠榕 (南宁市兴宁区政府副区长)

牟泓舟 (南宁市兴桂路小学二6班学生)

领读篇目:《水调歌头》 宋 苏轼

教育局领导狠抓落实,陆冰副局长在开学工作会议上特别强调阅读的重要性,教育局下发了《关于组织开展暑期阅读成果展示活动的通知》通知各学校做好阅读成果展示工作.

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南宁市兴宁区教育局文件

关于组织开展暑期阅读成果展示活动的通知

城区各中小学:

为落实“相约阅读、快乐暑假”有关工作要求,进一步检验各校在2018年暑假开展的各类阅读活动的成效,展示师生、家长在暑期阅读成果,培养学生良好的阅读习惯和兴趣,推动全民阅读活动深入开展。经研究,决定组织开展兴宁区中小学校“我阅读、我快乐、我分享”暑期阅读成果展示活动,现将有关要求通知如下:

一、活动时间

9月17日—10月10日

二、活动内容及形式

各校根据本校实际,围绕本校署假阅读工作安排及要求,不拘一格、形式多样地开展署假阅读分享、经验交流、故事表演、演讲比赛、书籍介绍会、阅读指导讲座、诗文朗诵比赛等活动,全面总结暑假阅读经验和收获,展示阅读成果与师生风貌。

三、活动要求

(一)各学校要充分认识开展暑期展示活动的重要性,认真筹划活动内容,明确工作目标,统筹安排好全校性、年级性及以班级为主体的展示活动,以赛促落实、以评促成效,充分利用“中秋节”、“国庆节”和自治区成立60周年等重大节庆日,融汇本校校园文化核心内容或社会主义核心价值观,主题鲜明、生动活泼地开展系列的阅读成果展示、阅读分享活动,汇报展示活动。动员广大师生积极参加活动,在活动中感知阅读的魅力,分享阅读的嘉悦、激发阅读的兴趣。

(二)各校在本校活动过程中,要及时利用微信在“兴育新语”、“兴宁德育工作在行动”群推送本校开展暑期阅读成果展示活动信息。基教股根据各校推送的信息,汇总各校开展成果展示情况并进行总结通报。

(三)我局自10月中旬起,将联合组成督查组深入各校,通过开展问卷调查、核验检查等方式,按照城市学校、农村学校各三分之一的抽查比例,抽查各校开展成果展示活动过程性材料。

联系人及电话:唐露璐 3290957

德育邮箱:xndyjy@126.com

南宁市兴宁区教育局

2018年9月14日

(网络传输)

“相约阅读、快乐暑假”第一期之人民路东段小学成果展示 

人民东小学积极打造“阳光阅读”的书香校园,营造快乐、浓郁的学习氛围,激发同学们的读书热情,以暑期系列读书活动为契机,激发同学们阅读积极性和创造能力,建议学生制作的阅读成果形式要多样,鼓励有所创新。孩子们纷纷拿出看家绝活,制作出了各有特色的阅读成果,其中有读书卡、经典诵读视频、读写绘等等各种形式,精彩纷呈。

原一年级(读书卡)

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罗浩原小朋友制作的读书卡《老人与海》

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