中考听力题型讲解
一、听力题型设置：
① 听力测试所涉及的日常生活话题有：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等；
② 测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等；
中考英语听力题型及分值
二、中考听力对能力的考查
主要集中在以下方面
能听懂基本上没有生词，贴近学生生活的语言材料，语速为120个词每分钟。
1、能听懂并正确的辨别所听到的句子；
2、能听懂声音材料中涉及到的主要信息或重要细节；
3、能听懂对话或短文中谈论的要点、中心意思，并根据题目要求作出合理的判断，如：推理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身份等
三、应试技巧
近年来中考英语听力的难度在逐渐增加，同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分的题了，甚至部分学生因听力失分继而影响全卷成绩，在此，我给大家总结一些做题技巧，以期对同学们的听力练习有所帮助。
①抓主题，掌握核心内容：
在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围；
（17年中考第12题）
A. Work on her project.
B. Go to the school dance.
C. Take a physics exam.
D. Meet her dance teacher.
听力原文：
M: I’m really looking forward to the school dance this evening.
W: Hmm……….I don’t think I’m going. I haven’t finished my physics project.
Q: What will the woman most probably do this evening?
（17年中考第13题）
A. In a hotel.
B. In a bookshop.
C. In a cinema.
D. In a classroom.
听力原文：
M: Good evening. We’ve booked two rooms online.
W: May I know your name, please?
Q: Johnson, David Johnson.
W: Let me see………Yes! Here we are. Two double rooms for three nights, right?
Q: Where is Mr. Johnson now?
总结：整体而言，这部分对话的内容都和日常生活相关，难度与往年基本保持一致。问题集中在对who,when, where, what, why, how以及推断，在听的时候抓住对应的关键信息的话整体还是比较简单的。
②快速审题，提前预测内容
预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如根据所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
(1) 从答案选项中预测
（16年中考第12题）
Q: Where is Linda now？
A．At home
B．In the museum．
C．At school．
D．In the hospital．
(2) 从说话人口气预测：
在A，B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，
“I think so”等。
但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor…”等。
③捕捉关键信息，辅助快速笔记
听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么；听第二遍的过程中，快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。可以记录如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，检验核对。
（16年中考第9题）
A.11.
B.12.
C.13.
D.14．
听力原文：
M：Hello，Lucy．Are you the youngest in yourclass？
W：No，I'm 13．Bruce is 12，one year younger thanme．
Q：How old is Bruce？
④.注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息
（19年中考第14题）
A.He's afraid his son will fall asleep in writing lessons.
B.He thinks the programmes will take too much time.
C.He's glad that reading before sleep is his son's habit.
D.He believes after-school lessons are necessary to attend.
听力原文：
W:--Jason, i'd like our son to learn more about reading and writing.And I want to keep them after school programs such as guitar,baseball and painting.
M:--Well, it's not a bad plan, dear,but do you think our son still needs any sleep?
Q:What does Jason probably mean?
⑤区分辨别和计算
含数字类题目要注意：
A.注意区分teen 和ty，four 和five
B.计算前听清问题，注意陷阱：less, more, as much as, double, another, quarter, past, to
⑥问故事场景，知识储备要跟上
⑦当机立断，学会放弃
某题错过，不能患得患失，要及时止损。总之，听力的做题技巧总结如下：
1、要拥有良好的心理素质和认真的做题习惯，沉着冷静的同时集中自己的注意力。
2、做提前有侧重有目的的浏览
3、建立词块意群概念。
4、语音现象务必重视（连读、失去爆破等）
（你已经被祝福了～冲！）
