脑电生物反馈训练可以通过增强海马体神经元去大脑其他脑区之间连接来实现。
通过对大脑的多点位训练,帮助孩子提升大脑不同区域的功能,不断活跃与记忆力有关的神经网络,强化原有的连接点并创造新的连接点,养成高效用脑的习惯。
孩子在发育时期的大脑,是处于高速运转的状态,通过脑电生物反馈训练的辅助,海马体就会反复被激活,神经细胞连接会更加紧密、更加兴奋,记忆也就会被"巩固。
03
不同的书换不同的人阅读,看到的世界也是不一样的,获得的理解也是不一样的。
读书,也分深读书和浅读书。
像平常背书的时候,看起来认真在背了,其实心早飞到九天云外去了,导致一直背不下来,这种就是浅读书。
这种类型的读书,就叫做“假读书”,也就是无效背书。
要想孩子达到有效背书的能力,家长们可以从以下三个当面着手:
01
让孩子带着思考去背书
当孩子要开始背书的时候,家长可以先阅读一遍,将书本中印象最深的一件事、或者一个画面、一个细节记住,对孩子先进行提问,应该孩子在背书的过程中去思考这几个问题。
02
让孩子拥有天马行空的能力
在背书的过程中也可以让孩子展开想象力,允许孩子有“天马行空”的想法,这样在背诵的过程中,脑海里就能出现词语、句子描绘的画面,这样的背书不但是有效的,而且是生动的。
02
帮孩子找到真确的背书方法
千篇一律的背书方法可能并不适合自己的孩子,我们要根据孩子的行为特征,找到孩子的特点,和孩子一起找寻一个专属于他的背书方法,这样才能让孩子更轻松,更高效的完成任务。