小学生可以运用一些好词来丰富自己的写作。比如，用形容词来描绘事物，如“美丽的花朵”、“快乐的笑声”；用动词来描述动作，如“跳跃”、“奔跑”；用副词来修饰动词，如“快速地奔跑”、“轻轻地飞翔”。
好句子可以通过运用各种句式来提升表达能力，如“我喜欢在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”
、“小鸟在树枝上欢快地歌唱，给大地带来了生机。”
好段落可以通过合理组织句子来展开内容，如“春天来了，大地上鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱，我们一起在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”
这样的好词好句好段可以让小学生的写作更加生动有趣。
好词
纤手 绯红 粉红 光洁 红润 黝黑 绛紫
白嫩 白净 细腻 细嫩 柔滑 光滑 细长
纤长 纤细 修长 灵巧 灵活 丰腴 宽大
肥大 粗大 粗糙 干裂 厚实 结实 笨拙
胖乎乎目 黑乎乎 油乎乎 脏乎乎 凉冰冰 汗津津 满手老茧
筋骨嶙峋 肌肉隆起 肌肉发达 结实有力 结结实实 光滑洁白 冰肌玉肤
细腻丰满 白白嫩嫩 白白净净 丰润白皙 白净细腻 细嫩温柔 纤纤细细
好句
1) 小倩的手指也不知道是怎么长成的，又细又圆，那么光润，那么柔软!
2) 她那双手，不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬，就是为了洗衣裳，给弄得又红又肿，那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。
3) 小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。
4) 她的 10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
5) 老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
6) 她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的.。
7) 他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
8) 我看见她胳膊红红的、胖乎乎的，又结实又有力。
9) 她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面还有大小不一的褐色斑块。
10) 他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
